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作业：（1）背诵欧阳修的《画眉鸟》一诗，并体会什么是自由；（2）思考鸟的“社会化”是进化还是退化？（3）回答“宠物”在人的心中是动物还是人？被父母当作宠物养大的孩子是人还是宠物？
“百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”金笼中的画眉鸟如果不曾在林间生活过，它不知道自由为何物，不知道自己的不自由，也不会想往笼外的自由。自由都是相对的，绝对的自由是不存在的。森林中的画眉鸟在林间可以自由啼，这种自由是在森林这个大的前提背景下来说的，在沙漠中的画眉鸟虽然没被笼子困住，但依然无法生活也就没有了自由。今晚上正好听了曾奇峰老师的微课，他说:“自由是最高境界的东西，我们不需要在自由上面附加任何东西。一个人如果想在自由上面附加任何条件的话，这辈子只配做一件事情就是伺候别人。”自由可遇不可求，有所求必然非自由。
鸟的生活环境是大自然，被圈养后能适应新环境符合“适者生存”的观点，这种社会化也算一种进化。但是这种进化不可逆，如果圈养的鸟被放生，那它适应自然环境的能力较差，成活几率就会下降。从圈养到放生，鸟对自然环境的适应能力是退化的。所以进化还是退化要看对照哪个参考系来看的，参考系不同答案不同。
我们家养了一只小泰迪小白，他会蹭你讨好你而且不记仇，跟人有互动，所以彼此之间感情的流动使它成为我们家一位特殊的家庭成员，亦人亦狗。李老师文中，小鸟的脆弱与无常使主人有了难以释怀的牵挂，当小鸟羽翼丰满了呢？已经形成的互动模式会给彼此带来什么？被父母当宠物养的人也如此，他到社会中跟其他人建立社会关系采取人的模式还是宠物的模式?
