生活可以无趣，要自己找乐趣，我们可请自己吃饭……
今天看完试卷，亦是中午时分，我们大办公室的人聚在一起，海天糊述一番。对于这难得的办公室友缘，也算是圆满结束。
在办公室把分数登记登好，下午又匆匆而至，赶回家中装好崽崽的篮球架，陪崽崽打球。在幼儿园，每当看到篮球架崽崽不会向上扔，而且手臂不会伸直了扔，只会像拳头一样球掉了出去。我以为崽崽有运动障碍，我一开始把架子装得比较矮，崽崽伸手就能触到。第一回合，崽崽对于中球没有概念，我把球放进去，并高喊“✌，中了！”崽崽一旁看着我，他也拿着球想放进去，可没有中，我说再试一次。崽崽跟着我重复一句：再试一次！再来就中了，我大喊“可可真棒”崽崽也跟着表扬自己一次。他知道了。这就是投篮，一下子兴趣盎然连投20次。在第十次时，我蓝架高度增高了，崽崽明显感觉到双手投不进了，只见他双脚踮起，双手向上伸，头向后仰，因为高度不够，身体向后倒了，得亏孩子自我调整姿势，否则又有一跤伺候。这时，崽崽用一只手投球，另一只手稳住蓝框，抵脚向上扔，球完美进去了。孩子高兴的”耶✌“。
崽崽对于投篮清楚了，也尽自己力量做呢！因为这个高度很适合他，他能为实现中球而努力，这也是心理学中——最近发展区域；那个篮球架就是他的目标，能够使他的力量得到集中体现。
那个跨栏就是人生目标，只有把所有力量向一处使劲，才有希望实现你的理想或价值；篮球架的高度是我的最近发展区，太高了我会放弃；太低了，没有挑战性还会形成惰性；每中一次的高兴就是我们内心的自我价值的体现，要为自己的小进步而高兴，而肯定自我；否则人太无趣，生活太单调。为什么不给自己的生活一点小涟漪呢？
当我这样清楚认识到了，心中开朗了许多。只有投篮的人生才是充满活力与热情的，我们肯定不能次次中球，但可学会重来再重来的勇气与耐心。当人生如投篮时，步骤简单了，欲望简化了，理想简约了，心胸开阔了，希望也来了！
