早上走进教室，教室门是敞开的，垃圾没有倒，桌子摆放不整齐。我放下东西，便和孩子们一起摆桌子，赵慧妍默默地利落地配合我把桌椅摆好，多好的孩子啊！李泯逸也很积极。第一课时，我给孩子讲了《小和尚学“智慧”》的故事，借此表扬赵慧妍，李泯逸。我问，你们愿意做不劳动，只想找“智慧”的小和尚吗？不愿意！孩子们大声说。
晨诵结束后，给张鸿誉试衣服，孩子对他妈妈送他的零食更感兴趣。他问我:“老师下课可以吃吗？”“不可以，只可以带回家吃。”这一上午对他来说得有多煎熬啊！终于放学了，放路队时，他拿出一个糖给我，我忙着整队，说，你自己吃吧！回办公室，看见宣老师手上有瓶酸奶，我问是不是张鸿誉送的。宣老师说是的。我说，这孩子太喜欢你啦！所以，把自己最喜欢的送给你。
学校心理咨询室检查结束，接下来，可以腾出很多的时间在班级。
