假期的最后一周

离开学还有一周,之前给孩子做的学习计划表终于要完成它的使命了。心中有种解脱感,不是为我,而是为他。让我欣慰的是,他并没有因为任务繁重而厌学,甚至比较主动完成各项任务,可以说这个假期很充实。

我并不赞成那些指望一个假期就能弯道超车的说法,但我相信付出就一定会在未来某个时间得到回报。我也相信这个阶段的孩子必须由家长主导,家长放手绝对是不负责任。孩子教育本就没有标准答案,一百个家庭有一百个教育方法。只要孩子没走向社会,谁敢说自己的教育是完全正确的?即便孩子考上名校为未必能证明就是成功的教育,我们知道大学生自杀的报道从不缺少。我认为孩子在身心健康的前提下能保持持续的学习热情才是最关键的,这是评判教育成败的标准。

这个假期有很多收获值得回味,特别是养成了一些好的习惯尤为珍贵,比如坚持早起,每天自觉起床后晨读,坚持每天背古诗,学国学,练书法,弹钢琴,上网课,自己安排时间阅读,运动,做家务等等,最近又自学编程,对数学物理等课程也表现出浓厚的兴趣。我想这个假期对他而言是充实的。

但也有很多不尽人意的地方,比如语文预习仅仅通读一遍,背诵了几篇要求背诵的课文,字词没练和课文没有深度阅读。电子产品使用时间把握得不好,用眼过度,学习效率质量还需要提升。

虽然有这些不足,但毕竟他还是个孩子,还是要以鼓励为主,对孩子不能急功近利,拔苗助长,而是应该绵绵用力,久久为功。

最后一周了,要以预习为主了,希望你开学后是以自信的心情出现在老师同学面前。

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