你们是否思考过自己在学习上有很大问题？

从小学到研究生在到工作，学习了20多年，发现依旧没有弄懂如何学习。

小学、中学、高中、大学甚至研究生期间，采取的学习方式全部是死记硬背，不求甚解，为考试而学习，为得高分而学习。那时候学习非常努力，动力十足，从早晨5点多多晚上12点，一刻不停。

但是呢，效果往往不是特别理想，需要花费很大的时间和精力去学到一点点东西。

因此那时候感觉，脑子老是不开窍，一位天生如此，天赋平平。

幸好自己信奉“天道酬勤”、相信“勤能补拙是良训，一份辛苦一分才”，以“铁棒磨成针”的毅力把学上完了，也幸好这一份坚持，让自己能走出来，看到更大的世界。

然而，开始工作后发现，这种方式不顶用了，是不是会出现学习障碍，学到的东西压根解决不了现实的问题，死记硬背不再管用。

也因此一度认为自己太笨了，还是只能借助勤奋努力来解决工作的问题，结果还是不断碰壁，越来越迷茫，越来越焦虑。

后来在2017年，我的一位领导告诉我，哪有什么天生的能力，都是“刻意练习”来的。我那时第一次听到这个词语。后来通过看书和工作实践，终于感觉到，自己压根没有掌握学习的方法，以前的学习方式太过于愚笨，如果能早采用这种方式，不知道会节省多少时间，而也不至于现在这样工作。

于是，在刻意练习的指导下，自己的专业能力和其他方面的能力在稳步提升。

2018年，我换了一份工作，有位领导送我了一本《终身成长》一书，我看到了更广阔的天地。

在这之前，虽然刻意练习一些事情，但是思想上还是固定性思维，怕犯错，怕别人批评指责，一旦做错事情，就诚惶诚恐，内心自责无比，经常对自己否定，而且负面情绪暴涨：“哎，自己怎么能这么笨呢？”

而学习完《终身成长》后，让我感觉到，原来之前的思维是错误的，错误并不可怕，反而是进步的机会！从那以后，建立了成长性思维，也就是终身成长的思维。

当年还参加了头马国际演讲组织，这在以前压根就不敢去参加，经常会这么想：如果自己站上台，啥也讲不出来，还结结巴巴的讲，太丢人了；而现在站上台，就很自如了：多好的一次锻炼的机会，还有别人点评，刚好指出自己的不足，再进行迭代优化，讲的越多，收获越大。

在这种思维的影响下，自己变得越来越积极，越来越自信，能力也逐步提升起来了。

近期呢，因为在家办公，需要照顾孩子和家庭，自己对时间使用更加敏感，布置的很多学习任务完成不了。

于是又思考，是时候提升学习力了，需要掌握学习的方法提升阅读能力、理解能力以及实践能力等。

刚好跟着Pilipala团队学习，在他们帮助之下建立了一个“一起精进学习力&领导力”的社群，目的之一也是想把学习力尽快提升上去。希望在小伙伴的督促之下，早日能把自己这一块提升上去。尤其是以后都讲究跨界，更好的学习额外的知识，学得更快，迭代的更快，才能在以后立于不败之地。

古人云：“工欲善其事，必先利其器”，我想“学习力”就是思维上的“利器”，只有把它磨好，学习才能取得事半功倍的效果。