阶段一,心态不好不爱学习,学基本内容

阶段二,习惯不好,学习中等的内容

进行了记忆水平的测试，王藩，曾可都是0分

一。进行了圆周率的拆分和串联，锁链法，代码法，案例讲解

3.141592653589793238462643383279502884197169399375105820977944

钥匙鹦鹉球儿，尿壶，山虎，芭蕉，气球，扇儿，妇女，饲料，河流，石山，妇女，扇儿，气球

一把金灿灿的钥匙扎到了鹦鹉，鹦鹉飞下来站到了球儿上，球儿滚过去撞到了尿壶，尿壶里面的尿洒到了山虎的头上，三虎掏出了武器，结果拿出了芭蕉，出来一个气球，气球里掉下来一把扇儿砸到了妇女，砸傻了去吃饲料，饲料吃晕了，然后掉到了河流里，河流里的石山撞到了妇女，妇女用扇儿把自己扇进了气球里。

奥运五环，恶霸，巴士，衣钩，鸡翼，料酒，三九胃药，旧伞，西服，棒球，尾巴，香烟，旧旗，气球，蛇

空中飞来一个奥运五环砸到了恶霸，恶霸跑进了巴士里躲起来，巴士的衣钩上挂着全是机翼，他就用机翼来喝料酒，胃痛了，喝三九胃药，准备下车，踩到了旧伞，旧伞里掉出了西服，西服口袋里摸到了棒球，然后扔出棒球砸到了松鼠的尾巴，松鼠给恶霸香烟，然后他用香烟点燃了旧旗，飞来了气球，然后踩到了蛇

老师讲完这个案例，要求同学和家长用代码法和故事串联法，把圆周定律顺背倒背都记下来，课间休息的时候，很多学生和家长都闯关成功。很遗憾王藩注意力不在这里，然后不太配合，我们没有闯关成功。

二。关键字词记忆法，谐音记忆法

课程案例一：唐宋八大家

韩愈，柳宗元，欧阳修，苏洵，苏轼，苏辙，王安石，曾巩，

三叔曾流汗殴打大王

我完成了作业，“曾王把三叔殴打流汗了”

课程案例二：中国历史朝代，

夏，商，周，春秋【瞎商周春秋】

战国，秦【站在琴上】

西汉，东汉，三国，西晋，东晋，南北朝，【汉衫浸男背】

隋，唐，五代十国，辽，北宋，【谁躺无聊再背诵】

金，南宋，元，【今送院】

明，清，民国，【明清变聪明】

三。快速阅读法

找到节律给自己一个节奏感，疲劳的时候给予精神刺激

吴迪老师分享了自己的成长故事，觉得自己就是找到了成功的节奏感，所以人生开了挂，成功一个接一个的，如果说没有找到成功的节律，那你将是失败的节律，也是失败一个接一个的，所以找到节律对快速阅读和人生的历程都是非常有帮助的

1，言传身教是什么？

答：言，语言。传，传承。身，身体，肢体。教，教育，教授。

言传身教就是通过自己的语言，肢体语言去传承家风文化，教会他们应有基本礼仪，言行举止，文化知识。通常用于父母对孩子的影响和教育。

2，写出孩子的三个优点，三个缺点

答：三个优点，爱交朋友，活泼爱笑，适应力强

三个缺点，懒惰，依赖，耍小聪明

3，老舍作品用故事法编出来

《二妈》《一块猪肝》《猫城记》《离婚》《小坡的生日》《骆驼祥子》《赶集》《火车》《老字号》《茶馆》《正红旗下》《四世同堂》

答：加分猫记得自己过生日的时候，小坡送他了一块猪肝，明天是小坡的生日，猫坐着十分颠簸的火车去赶集买礼物，到城里下火车时已经头昏眼花，他看见了两匹马，像骆驼的样子，他赶紧到附近的老字号茶馆去休息，结果茶馆老板和老板娘正在闹离婚，他马上就想到了，在正阳旗下还有一家四世同堂茶馆，他就离开了。