今天观看了魏书生老师的《做一名优秀的教师》讲座，两个小时的时间，魏老师娓娓道来，语言朴实，事例生动，从自强、育人、教学三个方面阐述了如何做一名优秀的教师，观看之后，受益匪浅。
一、关于自强，魏老师谈到要处理好四个关系
1、要处理好人和大环境、社会和自然的关系。 要有理想追求；要珍惜自己所处的幸运时代；要适应社会。
2、要处理好人与本职工作的关系。要有良好的个人素质，加上合适的机遇；要把平凡的工作放在宏大的世界思考；要自己瞧得起自己。
3、要处理好人与人的关系。不神化；不鬼化；相互帮助。
4、要处理好自已和自己的关系。解放自我；珍爱自我；超越自我。
二、关于育人，魏老师谈到民主和科学两个方面
1、民主化主要做到为学生服务，与学生建立互助关系，关注发展学生的人性。
2、科学化重点做好计划、监督、总结三个方面。
三、关于教学，魏老师从引发动力、发展智力、掌握技术三个方面谈起
1、引发动力，重点从明确目的、激发兴趣、磨炼意志三个方面培养；
2、发展智力，重点发展学生的注意力、记忆力、思维力。
3、掌握技术，重点培养学生的计划预习、听课适应老师、复习检测三个习惯。
魏老师讲座让我有三点感悟：
一、教师要有使命感
使命感是由个体认为自己所处的位置而产生的。我们当前所处的时代可以说是中国发展最好的时代，2020年的疫情，让所有中国人都能感受到祖国的日益强大，我们都处在最安全的环境之中。虽然教师的工作是平凡的，当我们把工作放在仅仅是为了自己的教学成绩上，那就是“小我”，只能说是个体使命感。如果我们把教书育人的价值放在为了学校、社会乃至祖国的发展上考虑，我们工作的意义就变得伟大了，我们的工作热情也会大大增加，这才是社会使命感，对使命感的认识促使我们从“小我”向“大我”转变。
二、教师要有互助意识
互助的前提是尊重。教师和教师之间要有互助意识，这样可以快速提升教学能力，互助也会让老师之间始终能感受到爱和尊重，可以开阔老师的心胸。教师也要有为学生服务的意识，找到为学生服务的起点，帮助学生找到自己的优点，通过商量，通过合理地激发，帮助学生树立信心，这其实是尊重的力量。教师也要引导学生为教师提供合理的帮助。如果老师、学生都能互助互爱，互相尊重，那么教育还能不成功吗？
三、教师要有教育智慧
即使满天都是乌云，我们也要找到那块最亮的云彩。这就是智慧。魏老师按照自强、育人到教学的顺序来谈如何做优秀的教师，这就是一种智慧的体现，因为他掌握了教育的规律，按规律办事永远不会出错。自强是让老师有优秀的动力。有了动力才会思考如何育人的问题。有了动力和育人的思考，才会思考如何培养学生能力的问题。循序渐进，层层剖析，如果每一步都能实现，那么教师优秀了。教师在教学过程中，也应该有自己的教育智慧，善于去发现问题，培养用智慧解决问题的能力，达到“润物细无声”的效果。就像魏老师在讲座中谈到的，引导学困生发现自己优点的事例，就是一种教育智慧的应用。
做一名优秀的教师很难，但成功的关键在于教师本身。只要能始终眼睛向内，不断审视和激励自己；保持脚踏实地、自强不息的精神，坚持再坚持，就一定能超越自己。
