银南情 - 草稿

第一篇章——吟诵部分(镜头对准大安阳)

殷商圣地,红河之畔,钟灵毓秀望银南

四邻福地,化育学子,造福一方印心间

                                    (俊彩星驰映心田)

(以下特写银南)


廊宇错落,教化育人于细微,

雨润风沐,满园桃李竟芳菲。

学而不厌,诲人不倦

求真求善求至美,慧学慧玩慧生活。

环境幽雅怡人,课程丰富多彩:

丝竹管乐,声声雅音绕梁宇,

国画书法,挥毫泼墨陶性情,

3D陶艺,妙手生花传神韵,

舞蹈歌唱,沐浴艺术勤滋养,

篮球足球显身手,体健身强展翅飞

精细入微求品质,造就阳光少年人。

为人师者,惟引惟导,求珠探骊入佳境,

童稚学童,惟勤惟新,与时俱进要愤发。

情系天下,心有国家,雏鹰举翼,壮志凌云。

第二篇章——歌唱部分

(早上入学镜头)

晨风伴着花香

朝霞映红脸庞

心怀温暖,走进银南

书声琅琅,歌声荡漾

缤纷校园,美丽绽放

啊,银南;啊,银南

你用谆谆教诲,育我奋发向上

我们张开翅膀,拥抱理想。(学习镜头)

沐浴知识荣光

放飞人生梦想

拥抱智慧,走出银南

文化文明,弘文弘德

润物无声,茁壮成长

啊,银南;啊,银南

你用六年旅程,暖我一生时光

我们放开胸怀,为你歌唱。

第三篇章——清脆童声独唱(镜头对准学校竹林,红旗,多功能厅上端,学校门口的石头,满园的蔷薇)

风,拂过竹林,迎上红旗,奏响云端

光,撒落银南,石花露笑脸,蔷薇满园香……

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