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《异类》
知道如何做某事，而不需要知道为什么知道，也不需要解释为什么？
这种技能本质上是一种实践能力：这不是关于如何辩解的知识，而是帮你正确了解形势从而获得你想得到东西的知识。准确地说，这是一种与智商测试所考查的逻辑分析能力完全不同的能力。用技术术语来说，就是普通智力与实践智力「相互垂直」：一方存在不代表另一方也存在。你可能有很高的逻辑分析能力，却缺乏实践智力，也有可能有很高的实践智力却没什么逻辑分析能力，或者—如同奥本海默（书中的成功例子）一样幸运—这两种能力都很强。
实践智力从何而来呢？我们现在已经知道逻辑能力从哪儿来，逻辑能力起码一部分来自基因。兰根（书中提到的智商比爱因斯坦还高的天才）6个月开始说话，3岁自学阅读，这是天生的能力。智商测试所测量的，在某种程度上说，是天生的能力。但是，社交常识是门学问，是一系列可以习得的技能。我们获得这类技能的场所是家庭。
特曼的研究结果中，这些处于下层社会的家庭出生的天才少年，最终几乎没有一个仅依靠自己的智力获得成功。而他们最欠缺的恰恰就是这种实践智力。在上半部分「机遇」的最后，作者举了乔·弗洛姆的例子，来说明机遇如何在各个方面影响一个人的命运。
