图片发自简书App
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也是巧合，昨天晚上，给“童话家”的几位小朋友讲故事。去之前，稍微了解了一下小朋友的年龄和相关信息。听到都是坚持阅读的孩子，现在5、6岁。个个机灵、有想法。哈，还忐忑了一下，这样的小孩，非常有思想，在讲故事的时候，他们能向你发问许多也许你接不上话的问题……
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第一本讲的是《发生了什么事》，小朋友们一看封面，就说，肯定是关于一只乌龟的故事、说不定跟龟兔赛跑有关、还有好多的小动物！大家七嘴八舌的讨论开了。
其实讲的是，站在乌龟的角度，看待身边发生的事，乌龟总是慢慢的往前爬，可以其它动物呢，都火急火燎的赶着去做它们认为很重要、了不起的事。事实上，乌龟也很快乐和满足呀。
由此我想到了咱们的家长朋友，是不是应该反思一下，之前听说过一篇文章《牵着一只蜗牛去散步》，慢，也能看到不一样的风景哦，我们应该有一颗平常心，静待花开。
也寓为小朋友之间，无需和别人比较，各人自己的特长领域，都有自己的优势，我慢慢的来，不着急……
第二个故事讲的是《轻声说话的薇乐》，这本书也是一本心理自助读物。记得之前我也写过一次简书，打动我的理由是，小朋友的成长也是循序渐进的过程，里面的爸爸这个人物形象，就是一个愿意陪伴孩子成长的非常棒的家长。
而薇乐自己，也是一个非常懂事且有想法的孩子。先是想通过魔力麦克风来增加勇气，后面自己战胜了自己，可以大声和任何人交流……
我们看到了她的成长，并为之欣慰！
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故事讲完之后，又让小朋友们制作了自己的“魔力麦克风”，大家还给它取了名字，说是在爸爸妈妈不认真听他们讲话时，要用上这个了……
