星期五下午，本来以为今天的午读跟往常一样，读课外书。所以我就把课外书摆在了桌子上。
我又拿出来没有写好的日记开始写了起来。写的时候 ，一个女老师走进了班里 打开了多媒体。 我忽然发现班里多了一个大人，猛的一抬头，“呀，这是谁呀？”我心里边想着一边瞅着那位老师。不过，我越看越面熟。忽然有一位同学叫那位老师叫王老师。这时我才恍然大悟，原来，是好几次来我们班讲晨诵课或午读课的王老师。我放下了笔，走到了王老师的面前，“嗨，王老师。” 我给老师打了个招呼，王老师点了点头，用黑板把多媒体遮挡住了。之后，就走出了教室。
叮铃铃 ，叮铃铃，上课铃响了。我坐到了自己的位置上，我把日记本收了起来，把课外书摆在了桌子上。过了一会儿，班主任邢老师走了进来，后面还跟着王老师和还有另外两位老师，有一个老师坐在了前面，还有一位老师坐在了后面。邢老师说：“这位呢，是以前经常给我们讲晨诵诗的王老师”邢老师话音刚落，一阵阵清脆有力的鼓掌声送给了王老师。王老师拉开了黑板，多媒体展现出了那首晨诵诗《生命律》。在老师的范读之下，男生和女生分别读了起来，我们读了一遍又一遍，竟然有一部分的同学背了下来。在这过程中，老师还问了我们一些问题，有些同学站起来答完老师的问题之后，老师竖起大拇指对那些同学说：“你们太厉害了!”
到了最后，王老师介绍了那两位农村的老师，她们穿着朴素。有一位老师，她自学英语但她一直记不住，她就把那些单词贴在身上，只为了记住那些单词 ，她家里的孩子也开始学习、读了起来。我不得不说这个单词记住的方法可真独特呀! 另一位老师她也每天读书，每天坚持写1000字的作文，这位老师家里的孩子受到影响也开始读书，听王老师说，这位老师家里还在幼儿园的孩子学习水平已经达到了二年级的水平。这一情况也是让我惊讶不已!这位老师坚持了一年，她写的作文，已经可以写满五本厚约8厘米的本子了!
王老师介绍完这两位老师后，邢老师让我们给这两位老师鼓掌，我用尽全力的鼓掌，一声声鼓掌声在这整个班里回荡着。这两位老师的孩子虽然让我惊讶不已，但是两位老师的意志力和耐力更让我大吃一惊。这也让我想到了到《狼道》那本书中所说：一个成功人士，在他的成功道路上必须需要有强大的耐力，才可以让他完成他那走向成功的第一步。你在一个小事因为忍受不住那点挫折，就放弃，是多么的可惜呀!
听完这两个老师的故事，让我下定了一个决心：忍耐，克制自己。这样你才能迈出成功的第一步。
这一节课不仅让我明白心灵要纯洁透明 ；还有不要过分的关注外界给的名利，应像空气一样随性自由!还要忍耐，克制自己。
这一节课让我明白了许多的道理，这完全就是一节非同寻常的午读课呀!
