学习巜孩子自主学习动力》的总结:

教育目标是提升孩子自我学习能力。

教育方向是唤醒孩子的内在动力,自主学习及正确的方法。

教育本质是学会如何学习、如何思考。

教育捷径:家庭是世界上最好的教育机构,不是学校。孩子的教育高度是由父母决定的。

建立自主学习的家庭,父母成为学渔教练。

孩子的人生结果=教育系统+热枕行动力+能力

小学阶段6-12岁:父母是孩子的学习教练、目标教练、信念教练

如何帮助孩子建立自主学习能力,三句话提炼钻石品质:

前提是与孩子建立爱的链接,有好的感觉。

1、肯定法:用录音机的方式说出看到、听到的(不评价、不批判、不指责),肯定做得好的地方,发现孩子的闪光点提炼钻石

2、修正法:修正法=肯定法+同时(具体努力的方向和建议)

3、改变法(四步曲):

1接受:身心合一的接受事情本身的发生,接受孩子的情绪、动机。(当碰到不好的问题,告诉自己和孩子成长的机会来了,文字7%,声调38%,身体语言55%)。

允许孩子犯错、失败、不完美,不接受孩子失败就等于不接受孩子成功。

2从感性到理性:边了解行为原因,边给予肯定及提炼钻石(这个步骤等孩子情绪稳定再进行)。

3感受:同理心说出孩子的感受,说出自己真实的感受和孩子交流。

4策略:和孩子共同商定策略,不可强制要求孩子如何做。(凡事有三个以上解决方案)

角色扮演环节(家长与孩子):考试没有考好,在学校受到老师的批评,要求把试卷带回给家长签字。

场景一、孩子回到家面对父母的指责与冷漠,感受到孩子从学校一路回来的心情是担心、害怕、彷徨失措的,可回到家父母的态度更是让孩子雪上加霜,惊恐无助挫败感由然而升、自己就是世界上最差的孩子,被嫌弃到生无可恋的感觉

场景二、父母双臂打开,拥抱孩子,接受孩子的没有考好的事实。感受到父母的温暖和爱的力量,感恩父母的理解和接受,反而有了学习的动力,告诉自已要更加努力的学习,下次一定会考好。

通过两天的学习,找对了教育的方向和方法,最最关键的是去实践并坚持实践,坚持每天三句话法则,与孩子建立爱的连接,帮助孩子做成一件事情,相信和肯定孩子的闪光点,为孩子提炼钻石,每天进步一点点,帮助孩子逐渐建立自主学习动力✊

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