早上5：00闹钟。贞爸蹲着读经典：
《周易•系辞传》下6-9；
《诗经》204四月～208钟鼓；
《黄帝内经•灵枢》邪气藏府病形第四法时2
早课后，贞爸抡胳膊各137，蹲起7+7+7，竖卧撑37+37+37。
今早含贞，贞妈和贞爸读经典：
《易经》夬卦，姤卦，萃卦；《孙子兵法》1；《成语接龙》3。
《墨梅》
作者: 王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
《苔》
清•袁枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
新年春来早，拾柴暖天灸。
出汗微解表，出力消内积。
晚霞印天边，亲子背柴归。
学习《问答集》P195-200
我们作为育心经典家人在读经过程中发现教材的一些“不同之处”，我们可以经过自己的思考，经过自己查阅资料或是得出更好的答案，这个过程都是我们自强不息的精神，也可以为育心经典做出自己的“贡献”，如果我们真是7天学习了解赖老师育心事业过程，我们应该抱有感恩珍惜爱护谦虚的心态，我们有疑问也可以找自己指导老师。总之我们在读经过程要不忘初心，来学习的，就要把精力多放在读经，明经，行径上。
以下文字摘自微信圈：
一、做智慧家长，营幸福家庭。
教育的目的，不是成功，而是幸福。教育质量的标准，不只是分数，而是身、心、脑和谐完整的生命。这不仅仅是对教育终极意义的思考与追求，也是对当前教育偏差的反思与矫正。
我们不光要关注孩子“今天走得快不快”，还要关注孩子“明天走得远不远”，更要关注孩子“每天过得好不好”！
我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时，失去凝望世界的好奇，失去追逐梦想的激情，失去创新创造的勇气，失去博爱感恩的情怀。
任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败！言教不如身教，身教不如环境熏陶！给孩子最好的礼物是榜样！
教育孩子是一张单程车票，没有回头路可走，一旦做错了，终生后悔。因为，孩子不可能因为我们没教育好而重新长大。父母是有“有效期”的。
二、中国人为什么要过年？
华夏文化，和其他文化相比，最大的区别就在于，我们文化体系的根基，都锚定在天文和历法之上。不仅春节，几乎所有的传统节日，都是和天文历法有关的。最直观的来说，年，岁，季，时，节，气，候，这些字都是历法术语。
过年，从文化层面上来说，是两重意义。一方面是为了敬天事天，一方面是为了治人治事。这里面，又有很多的祭祀礼仪和民俗，比如给老天爷烧香，这是祭天敬天。比如给祖宗烧香，这是祭祖。比如亲朋间的拜年，这是自古以来传下来的致福礼仪。比如，放鞭炮，比如贴春联，很久以前，还要点红灯笼和红蜡烛，全是大红的颜色，红色为阳，这都是为了升振天地阳气用的。因为这时候，阳气刚萌发，还很弱，人为的提振一下，就可以起到扶阳扶正的效果。
旧的一个周期结束了，如果过去的这个周期，生活不顺利，那么希望下一个周期，生活会变得更美好一些。如果上一个周期，生活的很顺利，那么希望下一个周期，生活可以变得更上一层楼。这才是中国人过年，最大的意义。它代表着希望和梦想。当然，更代表着家庭的和睦与美满。
人们常说，天人合一境界多么高，好像常人难以企及。其实，在中国的文化里面，处处都是天人合一的场景。比如过年就是，那一刻，地球围绕太阳转，掀起了新的一章。人们守岁，就是为了在天地相交，新的一个天地大周期刚开始的时候，以自己一身阴阳，与天地阴阳，相合相交。这就是守岁的意义：天人相接。
从过年这个事出发，几乎可以把我们这个民族文化里面，最根基的东西，都刨根问底出来。有的人，尽管每年都在过年，可不一定知道为什么要过年，即便他不知道为什么过年，他只要过年了，那么他一样可以应合天地之正气。处在这样的文化里，几千年的传统下来，很多事情，都已经深入骨髓了。
感谢所有关心、支持、帮助我们的人！
在新的一年里，祝全国所有的育心家人们大吉大利，万事如意；祝所有的朋友们祝幸福美满，平安健康！
感恩天地圣贤，感恩赖老师家人们，感恩一切因缘！
