与费曼学习方法相结合
在评价某些相互对立的观点和主张时如何批判性思维。
SQ3R学习法
浏览—发问—阅读—复述—复习
1.先浏览全章内容，看章节结构。
2.利用标题或目标提出问题，读完说出自己独立思考出的答案。
3.阅读小节内容，积极寻找答案。阅读时积极主动，批判性思维。
4.根据提出问题，做好笔记，内容带给你的启发以及与生活有什么实际联系，是否支持或质疑了你原来的思考?证据能否让你信服?
5.读完小节，用自己的话复述一遍，回答问题，用自测、复述可以记住的，快速浏览忘记的内容。
最后:复习，仔细阅读做过的所有笔记，留意章节结构，复习全章内容。
学习贴士:
1.分配好学习时间（分散学习比集中学习效果更好）
不要试图一个时间段看完一章，可读完一小节后做其他事
2.批判性思考
注意他人的设想和价值观，论断背后的视角、偏见是什么?证据是否真实可信，相关实验?有没有替代解释?
3.听课
认真听取主要、次要的观点，并记录，积极加工信息，才能更好理解记忆，课前课后积极提问。
4.过度学习
过度学习有利于信息长时间掌握，人往往会高估自己对所学内容的掌握程度，抽出额外时间检测自己是否真正掌握
5.考试技巧
如果考试有选择提和论述题，先回答论述题。
阅读题干（到底问什么？）在草稿纸背面写出需要回答的要点，然后组织语言，写之前把论述题放一边，（客观题可以给你带来适当论述题的想法，及时补充）先做选择题，做完再做论述题，
选择题答题技巧：先把选项盖住，像做填空题一样回答这个问题，在脑子里组织语言，内容尽量让句子完整，然后再看试卷给出的答案，找到最匹配的一项。
