学生模拟考，担心学生不能尽力去考，想给学生鼓劲，又不知从何说起。看来是教师先松懈了，没有做到了解学情，自然不知从何做起了。

为什么教师松懈了呢？首先管理体系不完善，要有研究机构，决策机构，评价机制，激励机制等，使每位教师知道该做什么，做到什么程度，结果要反馈并且及时激励。当然最关键的应是激励机制，如果每个老师的动力非常足，自然就想方设法的工作。哈哈，当然我自己的松懈并不能代表所有老师，只是由己推人，想象而已。

决定还是要做些什么，就对尖子生单独鼓鼓劲吧！语文弱科的学生单独谈谈，让他们说说考语文的注意事项。数学弱科的谈谈，数学考试的注意事项。

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晚上师生一块学习了王金战的一篇文章《考前30天怎样再提30分，告诉孩子只需做到这8条》。每个学生读一段，大约有35名学生参与。感觉效果不错。