一 坚持每天学习至少半小时流利说并打卡，争取半年以后参加返学费的活动取得成功，并继续报名下半年的学习。
二 坚持每天跟着贺爱席使用百词斩记单词并用小打卡留下痕迹。
三 坚持每天鼓励更多的学生，让代表爱的动力的掌声每天响起来。
四 每周两天带领学生大声读一段英语课文或candy分享给我的核聚老师的简单易学又富有激励性的句子，感谢candy的分享，特别喜欢。
五 每学期教会学生四首英文歌，学生跟着英语童谣自学的不限，童谣已经发至家长群，有的孩子已经开始学唱啦！
第一首DO RE MI
第二首ten little indians
第三首down by the sally
第四首 little star
六 分享好用的英语学习软件：叽里呱啦，少儿英语趣配音，流利说，vipkid等。（在17年11月到12月，已经影响了不同年级的12名孩子用软件学习英语啦，其中很多参与付费学习。网上学习已经成为一种大趋势啦！）
七 坚持每学期举办 两大两小 英语活动，两大：英语朗诵、唱英文歌，
两小：百词大赛、写作竞赛
精心准备奖品，牛津树系列绘本作为奖品之一。
写下鼓励的语言，颁发奖状留念，并拍照分享至家长群。
八 家校共育：坚持每周三天布置朗读作业，家长群里抽时间评价学生朗读情况，鼓励为主，让家长有参与感和代入感，看到孩子的努力和进步，相信鼓励的力量。
九 坚持让孩子们动脑动手制作单词卡片，并在教学中使用，通过展示孩子的作品，激发孩子兴趣，提升孩子自信心。很多孩子和家长一起做卡片。既锻炼了孩子自主动手参与的乐趣，又激发了孩子的想象力和创造力。激发学习英语的乐趣的同时，更提升了亲子关系。
17年11月份以来，应用此方法，孩子们给了我特别多的惊喜。快放手吧，惊喜随之而来
给孩子更多的主动权，因为学习本来就是孩子们占据主动才对，相信孩子，才有想不到的精彩。
附2017初为英语老师的英语教学工作总结
