64004+小枝（草莓老师）

作者：长谷川义史

        作者为儿童创作的秘诀：

        （1）看到孩子的心声，

        （2）画好的画，即心灵的画。

        作者2003年的创作，常常就是以孩子般的眼光看待生活，添加一点幽默，保留更多想象。长谷川义史的作品都受到孩子的热捧和喜爱，即使第1次看图画书的孩子翻看他的作品，也总会时不时笑出声来。

      图画书作者残古穿衣时的创作风格天马行空，童稚生动。

内容介绍：

        电梯上行在封面，我们就能够猜测书这些小朋友一家人是在做什么，他们坐电梯去干什么呢？这这个这本书的内容的场景很契合我们生活。书中描绘了一家人坐电梯从1楼上去到2楼5楼45楼，491楼及顶楼，最后又回到1楼的过程。在这个过程当中，小朋友的一家人都买了东西，最后呢把电梯都挤得超载了，在每一次坐电梯的时候都有一个礼仪小姐，都是面带微笑的；但是在最后超载这个画面里，礼仪小姐是一副眼睛瞪的大大的很受惊吓的表情。

      最后呢，在顶楼他们买完了东西之后进入电梯，然后发现跟着一个人来了，这个人是谁呢，就是穷神来了，为什么穷神会跟得来呢？因为他们的钱都发光了，穷神进来之后呢，电梯就超载了。礼仪小姐就要求说“超载了，请下电”，最后这家人买的七七八八的多余的东西都走光了，然后电梯到1楼了，他们每个人买了一样自己必须的东西。

内容点评：

1.商场2楼的女装卖场，我们看到了相识的场景，售货员喋喋不休地向顾客自我介绍产品，女顾客渡部建接男顾客无聊，自己孩子们似乎只能自己照顾自己，与真实世界一模一样。

2.每次电梯上行时一家人的表情变化丰富。

3.故事里的想象世界随着楼层的不断升级，作者让我们感受到了越来越多的欢乐。

4.一家人从2楼开始买了很多东西，到最后电梯都超载了，这里有一个10分好玩的转折。故事有了一个华丽的转身，从最初的现实世界升到想象世界，最后又重新回到现实世界。让孩子们的想象意犹未尽。

5.故事中的日本文化比较丰富，我们就可以。

6.每次电梯的嘎吱声，让阅读者穿梭于最常见的生活场景

7. 初中的画面大胆活泼，充满细节，商场里什么都有，从吃的到穿的从物到人从鬼到神，应有尽有。

8. 本书有7个平行的环节串联起来。每个卖场的描绘有三部分组成：

      坐电梯上楼→走进卖场买东西→展示一家人买的物品。

9.书中有很多笑点即可看之处：

（1）前黄镇中的玉米团子与大桃子来自《桃太郎的传说》；熟透的柿子糖炒栗子民间传说《猿蟹合战》。

（2）正文部分妈妈穿上了比基尼，爸爸穿上了大裤衩，孩子坐上了玩具车。

（3）项目卖场胖墩墩的，横杆霸气十足的站在中间，最后竟被孩子给买走了。

（4）忍者卖场画面里到处都有鬼鬼祟祟的忍者，躲在水里树上好强兵，爸爸妈妈和孩子的爬墙的爬墙爬屋的爬屋。

（5）地狱卖场，鬼山鬼海，阎王爷做着各种各样的生意。阎王爷和红鬼也被买走了，电梯快被挤爆了。

（6）神仙卖场到处都有稀稀拉拉一大堆神怪，日本的，中国的，印度的，希腊的民歌神，棒球神，丘比特自由女神等等等琳琅满目。

      最后电梯从嘎。。。吱。。。变成了，超载啦。一家人再回到第一城的时候，电梯里只剩下光秃秃的一家三口和一个邋里邋遢的穷神。

（7）电梯里的服务员，几百个楼层的服务员都没有变化。服务员的出场有7次不变，2次变化。

（8）今天闪烁的楼层灯的变化。一家三口从一开始出门时的一着整齐，笑得很有礼貌，到最后变得衣裳不整奇奇怪怪脸上还带着不好意思的笑容对比，效果油然而生。

（9）独创的妙想，心灵的映射，洒脱的笔触会有细节的构图，长谷创意史，将日本人的生活风貌与民俗文化很幽默地呈现了出来。他的笔触看似粗粗笨笨，如孩子信手而徒呆萌搞笑，但却充满活力，活力与妙趣大拙。

（10）整个故事让我们不乏清新之感，画面中全是孩子气的活泼，我们能真实地感觉到这夸张无厘头世界下的快乐情感，这是一个孩子突然跳进幻想世界的故事。

阅读心得：

1.适合年龄4.5~7岁。舒适合已经跟着爸妈去逛过商场的小朋友。

2，这本书告诉小朋友们一个道理，买东西不能看到的全都买啊，只买自己需要的必须的东西。那最后我们会会把穷神带回家。

3，请注意不要把钱花光了。

4，书里非常的购物形式，非常的形象。比如说妈妈买了泳衣，她穿上了衣服就变成了泳衣，爸爸买了裤衩，她身上的衣服就变成了裤衩，我小朋友买了小汽车，感觉坐在小汽车里。这其实与我们现实当中是不一样的，给小朋友一个全新的感受。

5，整本书礼仪小姐贯穿全书，她是给小朋友一个很好的引导。告诉小朋友一个很正确的花钱的价值观：请注意不要把钱都发光光，下周再去购物吧。

拓展：

1，让小朋友们说一说日常生活的开支，都有哪些部分组成，比如说日常生活用品书籍，医务旅游就餐礼仪等等等等。哪些是必须的支出？哪些是可以省下的支出？

2，可以给小朋友们一定的钱，然后让他们去规范这些钱要用在哪里？制作一个一日三餐或周计划财务支出表。制作一日三餐营养食谱，既营养又省钱的。

3，要准备的物品：商场超市，药店，书店风景点，嗯，生日派对等等场景的照片，以及对应物品的图片。还有生活日用品。

4，学习打油诗一首：电梯上行，嘎吱嘎吱，万种商品，货真价实，吃穿玩乐，永不过时，无法向商场，你来试试？

5，日本民俗文化学习：