今晚到“我在”图书馆参加了郭俊龙老师有关于演讲的分享会。当老师让我们闭上眼睛聆听来自马丁路德金《Ihave a dream》和希德勒的演讲时，我忽然感受到了一种很神奇的力量。听过很多关于演讲的分享或是亲临过很多次有关于演讲的活动，这样的分享经历真的是第一次。怀着一颗好奇的心听着俊龙老师的个人分享，其中有一张图特别触动到我。这张图的最底层是环境，往上一层是能力，倒数第二层是身份（使命），最顶层的愿景。当我看到这张图的时候我被震撼到了，又是那一句话：“大道至简”。我们都以为环境对一个人的影响很重要，但是或许最重要的是每个人能不能找到自己的使命和愿景。俊龙老师说他摸爬滚打了那么久，终于在一次止语徒步中找到了自己的使命和愿景。使命是什么？愿景又是什么？你能回答得出这两个问题吗？我忽然觉得这样的感觉似曾相识。让我想起了马斯洛的需求层次。我们每一个人都是在一步又一步的寻找自我，这个过程或许很艰难，或许很迷茫，可是只要持续不断的往前走，往你心中的方向走，你就一定能找到自己的使命。今天猫书对我说的第一句话是：“你终于开始出来活动了。”对的，在这两年间我孕育了一个生命并且陪伴着她成长，在这个探索的过程中我也不断的在问自己，我究竟是一个怎样的人？我究竟要呈现一个怎样的形象在我女儿面前？或许我正一点点的寻找答案。就像俊龙老师说的一样，他儿子叫少由，“少年自由则国家自由。”这自由包括身体的自由和思想的自由。我希望我可以成为一个积极的，好学的，内外兼修的，平和的，身心健康的妈妈。在分享环节我还聆听了杨老师的分享，她说师者，不应止步于传道受业解惑，而更应成为学生的思想导师。这句话我牢记心底。是啊，想让学生做出好的走心作品，第一步要做的不也是要打开他们的内心吗？前路漫漫啊。吾辈躬身入局。事业上的使命明确了，生活中的使命也逐渐清晰，很开心，我一直在路上。希望你也是。
