第十天已过三分之一,拉回刻意学习

原材料引用(Materials)

However, a new Japanese study questions the usefulness of mouth-to-mouth breathing.

信息和事实(Facts)

[if !supportLists]1. [endif]清辅音/t/的发音方法

舌尖不接触上齿,清辅音,爆破音,声带不振动。与拼音T有区别。

2. 浊辅音/d/的发音方法

与/t/发音类似,浊辅音,声带要振动,送气力量弱。与拼音D有区别。

3.清辅音/tʃ/的发音方法

双唇突出,略成圆形

4.爆破音/dʒ/的发音方法

当学会/tʃ/的发音时,/dʒ/就相对容易了

感受与评价(Comments)

今天的课程是加餐了,分享了几个观点:

[if !supportLists]1. [endif]早起的启发,普通人的早起才可作为榜样。

[if !supportLists]2. [endif]当你准备抄近道的时候,一定要做好付出更多代价的准备。练好马步,终身受益。

[if !supportLists]3. [endif]每日一句,建立学习的安全感,不要怕没有收益的投入。进步是持续做好每一步,涌现出来的。关键在于持续和做好每一步,又回到刻意学习。确实会有我只要完成就可以了,没有全身心做到用心用脑,这样会导致进步就缓慢甚至原地踏步,局限于我比别人爱学习的体验多于学习有进步的体验。

[if !supportLists]4. [endif]人有惯性,很少有空杯心理,或者作为旁观者学习的心理,跳出自己的固有思维看问题才能有进步,甚至取长补短。多做Facts,少做Co'm'men't's。你的每一次思考,每一次反映,形成了固定的套路或模式,慢慢决定了生命的轨迹,决定了人生的方向,像驾驶着一辆巨型卡车,只能通过持续行动微调,慢慢地调转方向盘。

统计累计的练习小时数(Hours)

晨读课3遍,音标各20遍,跟原文听读20分钟

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