结束了一个暑假无拘无束的日子，今天，迎来了新学期的第一天。
早晨，7点20到校。开启了新一轮紧张又忙碌的工作。闹铃要重新设置，上班时间，签到时间，午休时间，数了数共有6个常规闹铃，偶尔还会有临时闹铃。
备课，检查作业，政治理论笔记，教育理论笔记，教学计划……一堆的工作像座座大山压得喘不过气来。除了上厕所就是上课，然后就是坐在办公桌前一刻不停地写写写。
很多时候明明知道写的这些一点用处也没有，纯粹是浪费时间浪费精力浪费纸张，可要求写就得写，不写就开始拿考核说事。考核就是学校套在老师们头上的紧箍咒，每一项都是一层咒语，紧紧的勒紧你的骨肉，让你摆脱不了。
一本又一本的无用功占据着老师很多的时间，让老师们疲于应付，无暇其他。
所有的这些都是为了检查，对老师的个人提升基本没有一点用处。
真正的课是备在老师心里的，真正的理论和实践都是老师们经年累月的经验和技巧，这些都是只可意会不可言传的能力。
让你干嘛就干嘛，管它有没有用！就是比着葫芦画葫芦也要画，就是这么个理。
