【无戒学堂日更第9天】
最近我一直在跟着无戒学堂学习如何写作。上课之前，担心自己到底能不能学到东西？现在上课一周了，才知道开始的担心是多虑的，没有前辈的引导，就会停留在自己的盲区里，根本不知道自己不知道什么。
今天无戒课堂的内容是“怎样通过修改提高文章质量，写出深度好文？”相信上完这堂课的同学，都对写作有了一个更深的认识。
科学的写作过程
其实写作并不是有灵感就能下笔有神，它是有一个创作过程的。首先是构思选材，接着确立主题，第三步是确定大纲，最后才是完成写作。
构思选材-确立主题-确定大纲-完成写作
完成写作包括初稿和修改两部分，写作的人都说“好文章是改出来的”。初稿可能是一气呵成，修改却要经过多次的推敲才能最终定稿。
开始写文的伙伴总是想一次就写好，一次就成稿。说实话，我也有这样的想法，认为每个词每句话都要在开始就做到完美。一边写一边改，最后写着写着忘了自己最初的构思。
也有很多同学在写文的过程中，微信响了，收到信息推送，就停下手来去刷手机。本来好好的思路全被打断了，再写的时候，又要重新构思。
所以在开始写作之后先要做心态调整，“两耳不闻窗外事”，专心写作；写初稿的时候不要犹豫，按照自己最初的想法一口气写完，再在修改中提高文章质量。
这三种心态不可有：
1.想一次成型、一次成稿
2.边写边改
3.分心做其他事情，分散注意力
如何修改文章
在刚写完作品时，大脑还停留在初稿创作的思路里。如果想进行深度的修改，就需要给作品一个冷却的时间。
在冷却的过程中，又会有其他的灵感迸发出来，同时降低自己对作品的热度，会产生更客观的修改想法。
作品从篇幅长短可以分成长篇和短篇。长篇作品，可以冷却1-2个月，短篇作品可以隔天或者隔几个小时再进行修改。
接下来我们看看一个作品应该如何检查，怎么修改？
1.是否有错别字
2.语句是否通顺
错别字和语句是否通顺是最基础的问题，可以通过大声朗读的方式检查。
3."得""的""地"的用法
这三个字的用法是语文课经常会考试的内容，但是到了真实的写作中，很多人还会搞混。大家可以把这三个字的用法打印出来放在电脑旁边，在创作的时候反复检查有没有用对。
4.标点符号是否正确
顿号、逗号、分号是在句中的标点符号，句号、问号、感叹号是一句话结束时的标点符号。不同的场景需要用不同的标点。这个其实也是基本的知识，我们可以集中学习，在之后写文的时候注意标点符号的使用。
5.情节是否符合主题
在明确自己的主题下，检查各个段落、各个章节表现的内容是否和主题相关。
在写作过程中，灵感上来会产生很多想法。但是有的内容并不符合想要表达的主题。这个时候就要舍得下刀，该砍的一定要砍，留下最精华的部分。
当然，在删减掉无关信息之后，也要继续对保留的内容进行润色。有时候为了突出主题，还需要再增加更多服务主题的内容。
故事型的作品以增加情节为主，议论型的作品则增加更多的论据。人民日报每天晚上都会有夜读文章，推荐大家看这类型文章提升自己的议论型作品能力。
6.情节是否有吸引力
情节是否有吸引力可以从“情节推动慢不慢”、“矛盾冲突够不够激烈”、“氛围是否渲染到位”这几个维度来检查。
当情节吸引力不足时，读者就会丢掉内心，丧失兴趣。情节进展快，矛盾特别激烈，氛围浓烈，就会抓住读者的眼球，跟着故事的发展一直看下去。
7.词句运用是否准确
不同性格的人物会有不同的特征。比如描写一个阴狠的人时，就不能用明亮水汪汪的大眼睛来形容。检查自己的词语运用是否和人物特性、场景特征或者文章的风格整体一致。
如果有不一致的地方一定要反复修改，修改到自己再想不到别的词语。
8.段落和章节划分
段落和章节需要根据故事发展，时间变化或者人物转化来划分。同时注意段落不能太长，排版要清晰，否则会给读者一定的阅读压力。
9.逻辑是否合理
“艺术源于生活而高于生活”，写作也是一样的。所有的作品都不能脱离现实的合理性和逻辑性。
比如一个家境贫寒的姑娘最后和物质优越的商业精英走到了一起，在现实生活中，他们连接触的机会都没有，那又怎么可能恋爱结婚呢。在这里就要给他们设置合理的情节，比如女生努力读书，有很强的工作能力，和商业精英有了合作机会，之后又发生了一系列的事情，他们有了感情的火花，最后结婚生子。
在写完一篇作品之后，一定要通过以上的这些维度进行内容的修改和优化。直到自己再也挑不出毛病，那就说明文章修改到位了。
技巧不在说而在用，希望这些修改技能可以帮助到每一位想提升写作能力的同学！
