开学一周后的现在,学生们在进行上学期因疫情没能正常的期末考试。
拆开试卷,看到作文题的刹那,我懵了。
作文题是这样的:
孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信,自古就是一种美德。欺诈、造假、违约等不讲诚信的行为历来为人们所深恶痛绝。请以“谈诚信”为题,写一篇议论文。要求:1.在文章的开头,明确表达自己的观点;2.恰当安排论证结构,注意层次清晰,逻辑严密;3.注意对所举事例进行分析,突出事例对论点的支撑作用;4.不少于600字。
为什么这样一个作文题会让我——肯定不止我,绝大多数的初三语文老师懵圈呢?
因为在我们的记忆里,考试从来没有要求写过议论文。
中考是教学的指挥棒。
2012~2022近十年来,本地中考作文题分别是《幸福就在现在》《从脚下出发》《春天,毕竟是春天》《读书之味长》《比分数更重要的》《——是人生的必修课》《舍得的智慧》《你是我生活的阳光《风从这里来》《请让我来》《在劳动中成长》。作文要求有的明确是“写一篇记叙文”,有的是“文体不限,诗歌除外”。
再往前推,自我2005年从教语文以来,印象中也没有哪一次考试要求写议论文。
所以惯性使然,经验使然,我们从来没有好好进行过议论文写作教学,学生没有正式写过议论文。在考场,第一次遇到这样的作文要求,学生也好,老师也罢一定会懵圈。
但实事求是地讲,要求写议论文是无可厚非的,因为教材中的确有议论文写作的知识和要求。 九年级上册第二单元写作:观点要明确,第三单元写作:议论要言之有据,第三单元写作:议论要合理。这样说来,九年级上册的作文教学,就是议论文写作。
而且,在作文要求中,还进行了写议论文的基本要求的提醒:开头明确表达观点,对所举事例进行分析,突出对论点的支撑作用。
但学生终究一次都没写过。就像虽然掌握了游泳的基本要领但没有下过水一样,要在规定时间内,在毫无参考资料的情形下。写出一篇基本像样的议论文还是有难度的。
我又翻了翻我们初中语文教材的写作内容,有学习仿写,学写读后感,撰写演讲稿,学写游记,学写故事,学写传记,还有学习说明的顺序。
这些文体我们都没有让学生操练过。因为中考没有考过,不仅中考没考过,连期末期中阶段教学检测也没考过。一直以来,我们都理所当然地忽略。
可,这是谁的错呢?