【涂鸦之作】勤能补拙

听四五位老师谈论孩子,其中四个孩子都在国外。德国的,英国的,美国的,澳大利亚的,言谈中,也是几家欢喜几家愁。

花费大是自然的,问题在于都不想回国发展,企图在海外开疆扩土,打拼出一片天地来。

“完全失控,简直要气死了!”干练的母亲直摇头,“任凭我们再怎么苦头婆心,人家就是不接招,只要我们说的和他的意愿不相符,装死都不吭气。”

我只是听着,我的女儿过几年才读大学,她似乎也没有想去国外的打算,至少到现在从未表露过,大约也是知道自己家父母经济实力有限,所以就不做这样的打算吧。

还有一位和我一样,一直在听。等到真心叹气也好,假意失落也罢,大家都不说话了,她悠悠开口:“我很没出息地八卦一下啊。你们还记得**的姑娘吗?那个读高中时候特别认真,又让人感觉特别笨的那个姑娘。我记得在我的数学课上,她来问题,非要问我为啥一定要用那个公式来解,我反复讲,她还是听不懂。弄得我很无语的那个。”大家若有所思,在脑海里播放电影胶片似的搜索着。

“哦!我想起来了!就是那个在全校毕业典礼上宣告自己的理想是去读哈佛的那个,全班哄堂大笑,她也不以为意。”她一脸兴奋。

“那个姑娘啊!我有印象。她怎么了?我记得好像是考上一所一本中的末流大学,名不见经传的。不过我还是很喜欢这样的学生,至少勤学好问,态度很端正,笨是笨了点。”这位老师还是很中肯,要我,哪怕她笨,有这样的精神和态度,我一定不遗余力地帮助她。

“她如愿以偿地去哈佛了,而且被纳入特殊人才引进计划,留在了美国。”那位老师很是感慨,“她吃惊了,当初觉得她的理想太不现实,学习态度虽然好,但悟性实在太差了。没想到真的实现了,还成了人才!”

这让我想起曾经的一个学生,天资并不聪颖,然而学习态度极其端正,爱问为什么,不待见她的人挺多,喜欢她的凤毛麟角。笨鸟先飞,她靠着自己的勤奋,考上了好高中。后来我一直想问问她情况,却失去了联系。算算时间,也应该大学毕业了,不知道是读研了,出国了,还是工作了,只是无端觉得,她一定会有出息,单凭认真二字。

其实,再卑微的人,也有权利拥有梦想,任何一个梦想,也都有实现的可能。只是,我们现在,都把梦想拱手让给了那些人中翘楚,或者那些年富力强的人,并且嘲笑那些有梦想的普通人,把她们从云端拉回地面,将梦想的翅膀跌的粉碎,手拉手一起过平庸的生活。

记得那年,晓静想参加比赛,没有人支持她,当她捧着英语书每天哇啦哇啦朗读的时候,周围的人不断劝她:“费那劲干啥!不嫌叵烦!”“得了吧,人家都是城里学校的,起点高经验足,就凭咱这学生,怎么练也不行滴!”晓静心灰意冷,榜上无名。

认识她的时候,她极其认真地对我讲这段失败的经历,挫败感,失落感,笼罩着这个姑娘。当我肯定了她的努力之后,我们的交流多了起来。而她,也用战绩证明了勤能补拙。想想自己,不也全靠“勤”字当头么?

国外很遥远,现实却很近。无论是谁,哪怕再缺乏天分,只要肯努力,坚持做喜欢的事,一点一点,用勤奋,去修补各种不足,积攒即使微弱的勇气。

哪怕不被理解,即使遭遇嘲笑,也足以抵挡生命的单薄,丰厚活着的意义。

田玲写于2019年7月22日星期一




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