“永远不要以你的现状，来判断你的未来，”
10年前，我13岁，大概小学5.6年级的样子，也是在放牛。
当时我就经常在想：人们常说，不好好读书，以后就只能放牛。当时只是想反驳，明明学习很努力，成绩相对也还可以，为何还是要放牛？不开心。毕竟那个年纪，小盆友玩心还是比较大，稍稍天气恶劣点，尤其看到同龄小孩在开心地玩，心里直痒痒。
我又反复问自己：什么时候才不用放牛？凭什么就我需要放，其他小孩只用负责开心地玩？怎样才能不用再放牛？我和其他放牛人有什么不同？
放牛其实不是一件很难的工作，就是需要耗费大把的时间和耐心。但这对于一个10来岁的小姑娘来说却是最磨人、最致命的。不能自由自在地和小伙伴们去玩，偶尔放牛的时候“不幸”还会遇到几个同班同学或者任课老师，自我感觉“特别地难为情”，当时是真心觉得“很丢人”。担心其他同学以后会笑话、窃窃私语、甚至觉得有可能在背后指指点点。诶，总之，那个年龄的小女孩，心思总是格外地敏感和细腻。
“每一个小小的“英雄梦想”，都不该被埋没。”
大概“思考人生”的习惯，就是从那时候开始养成的。后来又放了超长一段时间后，“百无聊赖”，是真的“百无聊赖”，还带了好久的超厚超厚的词汇书去背，想想也是“励志”。很多年后，还是习惯背单词；很多年后，不管去哪里、做什么，还是习惯背重重的东西，一应俱全，宁肯错带100，不愿遗漏一个。所以，这是怪癖？其实，我自己感觉还好，一来磨练意志，意志力太重要了；二来如果万一必备的材料或者物品没带全，真的很麻烦、很糟心，整个人都不好了。
当时和我们一起放牛的同伴有很多，大多都是家里“忠厚”人，就是和我们心智有点不一样，但做杂事来，有人指派好，还是很可以的。印象中记得有一个就特别有才，很会画画，在河边沙滩上，用木棍随便几笔，各样家禽、农具、山川，栩栩如生、活灵活现，很是佩服。和TA们一起，生活很单调但也很纯粹，一人、一牛、一浮生。
“一人、一牛、一浮生。”
我也偶尔这样给自己打气：也许我和“他们”还是有不一样的地方的。我还是学生，还“年轻”，还有许许多多的可能性，起码中考、高考考得好的话，还可以出去上大学。当时的确是有这种信念的强烈支撑，毕竟从小接收来自“四面八方”的“谆谆教导”和“循循善诱”。
记得小时候，粑粑麻麻常常引以为傲的说:“我家小孩上小学时就可以一个人放6条牛了。”这的确是事实，但在当时的我看来，很丢脸、特别特别丢人。谁爱放谁放，我才不想嘞，哼！哼！!哼！！！。
“Life was like a box chocolates,you never know what you're gonna get.生命就像一盒巧克力，结果往往出人意料。”
现在回想起那段，或苦、或甜、或糗、或闲，却终将远去的时光，却在很大程度上，极大地磨炼了我的意志、塑造了我的心性、锻造了我的韧劲。以至于现在遇到一些较为“艰苦”的环境或者不太如意的事情，也更能够立马振作起来。与自己、与周遭、与内心很快达成新的和解。
“积极、阳光、向上的人，你就是自己的生命之光。”
如今，算是真正地实现了小小的跨步，真的通过读书，走出了山村，走进了大学并顺利毕业。这原本不是什么特别值得一提的事情，却像一束微微弱弱的柔光穿越时空、翻过山峦、不惧险阻，切切实实地照亮了如梦、似幻、恍如昨的别样盛夏光年。
前方的路还很长，不一定好走，但未尝不是无限未知？无限可能？努力奋斗吧，未来，谁会知道，谁又说得准呢。
前方的路很长，不一定好走，但未尝不是无限未知？无限可能？”
