今天，当我读完《青少年心理学》第九章（家庭）的内容时，其中有一个主题内容让我觉得有必要进行复盘总结，并与大家一起分享学习！
主题是：当父母拥有以下特质的时候，最有可能促进青少年的良好发展。
1.给予孩子温暖和尊重。
正如院长所说：我们要像老母鸡孵小鸡的那样，给孩子提供持续不断的温暖，让孩子感受到家长的那份纯真而质朴的爱！
面对青春期的孩子，我们学会换位思考，多尊重理解他们目前的情况。不要趾高气昂给孩子说话，更不要用霸蛮的方式与孩子硬碰硬。停止针尖对麦芒的语言表达，做一个情绪稳定的家长，做好角色对位该做的事情！
2.始终关注孩子的生活。
我们要充分发挥家庭功能的作用，关注孩子的身心健康以及照顾他们的生活起居，这是作为父母该做的事情。不管孩子学习好与坏，成绩高与低，我们还是妥妥地把一日三餐的生活过好，给予孩子基本的生活保障，让自己家里有烟火气，让家里的人一起享受我们在一起的其乐融融的氛围。
3.认识并适应孩子在认知和社会情感方面的发展变化。
我们要紧跟时代的步伐，不断更新我们的教育理念和拥有科学育儿的思想，让我们做一个学习成长型的家长。用科学、系统的心理学生活化的家庭教育理念来引领我们做一个教育观察者，教育陪伴者和教育回应者。
每个孩子都有自己不同的特点，有自己不同的发展路径，让孩子成为他自己，我们助力孩子寻找最适合他们的发展道路，成就他们的人生！
4.与孩子谈论自己对其行为和成就的高期望。
做一个会聊天的父母，通过有效沟通加强我们与孩子之间的链接。如果我们不擅长聊天，可以看看院长写的书《父母会聊天，孩子更优秀》，学会改变我们的语言模式，做一个会聊天的家长，而不是一聊天，全剧终！
如果孩子在某些方面取得的成绩或者拥有良好的行为，我们要学会看见并关注，及时肯定和表扬孩子辛勤的付出和积极的努力，因为肯定是孩子发展的基石。
5.使用民主的、建设性的方式处理问题和冲突。
在孩子成长的过程中，一定会出现各种问题和冲突，我们要保持安静，情绪稳定，做好我们定海神针的角色！参照院长实操班的流程——认清真相、定海神针、接话技术来化解各种矛盾，成为解决问题的高手！
