之前震惊全国的复旦才子林森浩毒死室友的案件，想必大家还有印象吧！对于成绩优异的孩子老师普遍都戴着有色眼镜，认为好孩子就一定品学兼优，不会干坏事。然而事实真的如此吗？
后来经过记者了解平时生活中的种种细节，同学们对他的评价，才知道他是个自卑孤僻，有着强烈自尊心，是个开不起玩笑的人。平时被别人欺负的他，想到在愚人节投毒室友的恶作剧。
他以为有味道的水，室友会察觉到不正常不会喝，喝了以后也不会有那么大的反应。一直在自欺欺人，逃避法律责任。耽误了最佳治疗时间，造成了严重后果和恶劣的社会影响。
这个就是结果偏见。那怎样避免结果偏见呢？
1、在归纳法之后加上演绎法。
归纳法：典型的就是黑天鹅事件，当人们只见过白天鹅，就认为世界上所有的天鹅都是白的。
演绎法：像侦探推理一样，一层层抽丝剥茧，一步一步寻找作案动机和证据来推导出结论。
2、用3个问题来问自己：
真的有一个人为可控的因素在吗？
这个分享的人真的知道那个人为可控的因素是什么吗？
他引以为傲的会不会恰恰是错的呢？
总结一下：结果偏见指的是我们看到一个人获得了成功，就会认为他过去所有的行为都有道理。
N多个思维模型，助你精进每一天。
请大家思考一下还有生活中还有哪些结果偏见呢？
