学校似乎是我们大部分人不喜欢的地方，这个地方意味着约束，管理和批评。

        大部分想到的都是消极的，我同样如此，上学上够了，所以大学时候我压根不想考研。

        妞宝从上学开始我就给她心里暗示，学校是一个创造快乐和知识的地方，我不喜欢她从小就像我一样不喜欢学校。

        妞宝一直到现在都很还可以，没有强烈的反抗去学校。

        一直以来我发现每次去接妞宝，她都没有一直盯着窗外眼巴巴的等我们，不是和小朋友玩就是看电视。也不会给我说你下次来早点之类的抱怨。

        今天中午学校停电没有饭，我去接妞宝，他们班里好像还有十个左右孩子了。妞宝依然是不紧不慢的 ，见了妈妈也开心但不会说“妈妈你怎么让我等这么久”，路上我们聊天。妞宝说“妈妈不管你第几名接我都可以，反正你没来的时候我就和小朋友玩，妈妈不来肯定是有事呢，我就等会”。

        真的非常欣慰，她有这样调整心态的能力，取悦别人容易，说服自己不易。感恩妞宝会这样想。

        每天我都给妞宝说学校那么多小朋友和玩具，你们可以玩，老师还可以教你们儿歌，数字，跳舞。如果你今天不上学，你就学的少了，可能就不能得第一了。所以她很少旷课。

        美好的心里暗示，得到的也一定是积极的思维回馈。

      妞宝爱上幼儿园，喜欢上老师，她现在觉得幼儿园就是玩的地方，还可以学知识。自己越来越棒了。

        每天回家都好开心，这几天一直唱咖喱咖喱，泰国，新加坡，印度尼西亚……

图片发自简书App

        说好的买个新毛绒旧的就不要了，结果是一个也不能少，今天午睡我发现她搂了3个陪睡。