谁起心动念了，那么就与谁有关了。
从“相”上说，可能与你无关，但是你的心动气了，你难受了，你就负起疗愈自己的责任。
对孩子的可怜，同情，对老师的愤怒，还有等等其它的念头，情绪...
先来觉察自己，疗愈自己，安顿自己。
先把自己的心由失衡调到平衡。
当疗愈了自己，你就在疗愈着与之相关的人事物。从量子理论上来说，所有的人都在一张“无量之网”上。
面对任何发生，忍住口，忍住手，先调气，先致自己的良知。
/无善无恶心之体/
我们每个人的本心都是无善无恶的。
就是说人人皆有的本心自性，都是清净的，中和的。
/有善有恶意之动/
念头，思想，情绪，感受这些会有高低起伏，也就是不平，不正，动气（即恶）。
也有平和，清净，不动气。（即善）
/知善知恶是良知/
每个当下，良知会清清楚楚知道自己的“善恶”（善恶不是好坏，是不动气还是动气）。
/为善去恶是格物/
知道自己的念头，情绪处于“善”中，还是“恶”中。时刻“为善去恶”，通过格物由动气到不动气，由不正到中正。
自己内心平和了，不混乱了，才不会对别人发起攻击。才不会给世界制造混乱。
不怕情绪起，就怕觉知迟。
始终相信每个人的底色都是“善良”的，就会“惩恶扬善”。
“善良”就是我们老祖宗说的人人都有良知。就是三字经第一句：“人之初，性本善”。（善是本自清净，圆满，中和）
“众生皆具如来智慧德相，只因妄想执着而不能证得。”（释加牟尼）
这位老师行为作“恶”，因为心中有“恶”的种子（贪嗔痴慢疑，怨恨恼怒烦），而没有觉察，没有及时格物去除。
孩子是受害者，她自己也是受害者。
都是“无明”的受害者。
当我们处于无觉察，无意识状态中时，没有人是赢家。
当我们相信每个人都有良知，只是暂时被习性蒙蔽，那么此刻，我们就在释放着“善意”，就在光明着自己的良知，也在光明着众生的良知。
就会最大程度的采取一些行动，帮助每个人看到自己本来善良。
即“惩恶扬善”。
每个人都要从行为上承担因果，同时明白“改过自新”。
万法皆空，因果不空。就像杀了人，就要坐牢。或许有些触犯法律的人，没有被发现，但要知道，那些人已经在“坐牢”了：无时无刻不在受良知的惩罚。
因为“知善知恶是良知”。
对于她的所做所为，该罚的会罚，该受会受，一样也少不了。这也是“世界”能够运行的规则。摘
