打岔型的孩子，给人的刻板印象可能是，注意力不集中，不能专注于一件事，多动，坐不住。他们喜欢改变话题以分散注意力，喜欢顾左右而言它，给人词不达意，不稳重的感觉。
相较于知识型课堂，他们或许更喜欢活动技能课；他们要么活在自己的世界里，沉默寡言，要么就是精力旺盛，活动力过多。
这样的孩子，或许长期被忽视，内心的需求不被重视，很少被看见。最初，应该也有向父母表达自己的需求，但屡次得不到回应，几乎没有得到过接纳，甚至从来没有被认可，他们就关闭了心门。和超理智型孩子不同的是，他们还不能很好控制自己的情绪，他们需要发泄，他们的内心或许会有这样一种声音：“没有人在乎我，我是不被重视的，我的存在是无所谓的，我感到很紧张很焦虑，我想逃离，我不想在这里待下去了。”
打岔其实有点类似于否定，是一种逃避，当然也是一种自我的保护。只是相较我们之前说的三种应对姿态：讨好型、指责型、超理智型，它会更被动，更心不在焉。
