昨天放学小马回家就告诉我，
小马 - 妈妈，今天老师表扬我是我们班周记写的最好的。
我- 真的?！她说的是最好的还是最认真的? （我下意识觉得最认真的比较靠谱）
小马-说的最好的。
我- 哇，这可是个相当大的肯定！我们的努力真的没有白费！
小马- 我很开心！
我-我也很开心！你每个周末那么认真地写周记，虽然我们花了很多时间觉得很辛苦，但是现在就看到了回报啊！你觉得这几个月的付出值得吗？
小马-值得！
我- 要不要继续?
小马-当然了。
我-坚持就是收获，你太棒了！
下午我还在小群里跟其他妈妈说我们小马不会写作文啊，写的费劲啊，那可是真心话，真没想到获得了老师这么大的肯定。回想三年级学校出作文选，班里6，7个孩子被选上了，根本没有小马的份儿，我也一直觉得孩子不会写作文，一定比别人差远了，所以才要补。自己也没想到三个月的收获这么大，真的是惊喜。
想到最后一节课老师反复强调“我相信-我期待-我做到-孩子做到”，在这件事上感觉自己坚持的还不错，每周不厌其烦地教孩子构思，分析写作中的问题，提出修改意见，让孩子花时间润色，做到了持之以恒地陪伴孩子成长进步，让孩子能够克服畏难情绪一直坚持下来。相信小马看到了成绩就会有更强的主动性，获得习得性掌控又进了一步。也感谢老师对孩子付出的及时肯定和赞赏。
