二年级陈雨浔

小鸭子和小猴是一对要好的朋友。小鸭子和小猴子一起在一片绿油油的大草原上散步。走着走着，小鸭子一不留神掉进了一个又深又黑的洞里。小鸭子只好嘎嘎的乱叫还拍拍翅膀，很着急。小猴子听了跑过去，看看四周有没有可以帮助小鸭子。它看到有一根竹竿，就捡起来，往洞里扎，对小鸭子说：“抓住这根竹竿。”它是抓住了，但往上一拉，却掉下去了。小猴不放弃，在那里想办法。小熊看到了问：“你怎么那么烦恼？”小猴一五一十地告诉小熊。小熊看见妈妈手里有一桶水，正走在回家的路上。小熊拦住妈妈说：“这桶水我要。”妈妈说：“可以，拿去吧。”小熊往洞里倒，可是还是没有装满。它们又在那边想。这时小象走过来也问它们为什么烦恼，它们也就清清楚楚地告诉小象。小象说：“我有许多水，可能能装满。”小猴的视力很好，一眼就看到附近有一口井，并带小熊一起打水。刚好有两个水桶，小猴和小熊也就打了两桶水回来，它们三个人一起同心协力，往洞里灌水，终于小鸭子得救了。大家高兴地笑了。

简评：

想象力丰富。语句通顺，“绿油油”"又深又黑”“嘎嘎乱叫”“拍拍翅膀”“扎”“一五一十”“清清楚楚”“同心协力”“灌水”这些词都用得很好。

但要注意

1·分段。

2看图写话要在画面的基本意思上去想象，也要考虑它的真实合理性。如文中小熊跟妈妈要水这一情节。如果碰到妈妈，跟妈妈要水，妈妈会不会知道它们的情况呢？小熊和小猴会不会跟妈妈说呢？遇到危险告诉大人，让大人帮忙来解决问题，这是很需要的！所以这个情节感觉有点牵强，不是很符合题意哦。你想想看，还可以怎么处理？小熊的水哪里来？