还没有看到《从行动开始》这本书，但是很喜欢这句话。就用它来作为题目吧。本周看的书是《思维导图》，还没有看完，但是却有很多想法。
【知】：
一、基础知识
1、思维导图是东尼博赞发明的
2、又叫脑图，是表达发散性思维的有效的图形思维工具
3、是运用图文并重的技巧，用主题关键词、图像、颜色建立链接，从而把各级主题的关系用相互隶属与互相的层级关系表达出来。
二、用途
1、工作方面，可以用在头脑风暴、项目规划、会议记录、信息整理等
2、学习方面，可以用在读书笔记，课程记录、论文题纲
3、生活方面，可以用在购物清单，日程计划，旅行清单等。
三、绘制规则
1、中心主题。A4纸横放，中心主题在纸的中央位置，大小为5*5cm，图像颜色在3色以上。关键字+相关图像
2、线条。分为主干和分支。主干是由粗到细，分支就是一条线。（1）逐步细化，垂直思考。（2）层级明确，水平思考
3、文字。就是关键词，写在线条上方，从左到右写字，文字和线条都不要直上直下。文字的颜色可以是黑色或者跟线条一个颜色。关键字是一词一线。主要是名词+动词
4、颜色。颜色尽量相互配合，相互搭配。同一分支同一颜色。不同分支不同颜色。
5、图案。小图标就可以，是便于记忆或提醒。标记重点，辅助记忆。
【行】
1、根据思维导图规则练习了N张360度线条
2、制作了自我介绍思维导图
3、绘制了自己的目标分析
4、从思想上已经开始改变，看书的时候会随手绘制已经看过的部分的思维导图
5、制定了每读一本书，画一张思维导图，写一篇读书笔记的目标。
【悟】
我是在大头成长营里认识了兰德，参加了思维导图课程。虽然之前大头说过，思维导图关键是实用和使用，我也从网络上找了很多思维导图的规则啊什么的，但是还是没有一个整体感念。所以还是报名参加了兰德的思维导图课程。而这本东尼 博赞的《思维导图》是必备书。
虽然偷了懒，但是也是兴趣使然，这周认真看了《思维导图》。
东尼 博赞的《思维导图》这本书，是一切思维导图书的元祖。我以为会是一本理论性很强、实用性很弱的书。看了才知道原来不是。这本书不仅说了，为什么东尼博赞会创造思维导图，怎么绘制思维导图，更是以跟读者互动的模式，一步步深入的讲了思维导图的绘制原则。
虽然还没有看完这本书，但是真的觉得大头说的对，思维导图关键在于使用，在使用中慢慢学习才能更好的学习，更好的知道哪里薄弱。现在我看其他书，会不由自主的想要画思维导图。跟大头进行1V1深入微课后，我对自己的目标也进行了思维导图分析，一下子清晰很多，而且似乎觉得画完思维导图，这些东西已经在脑海里刻下来了，甚至会常常对不能确定的部分，自主的进行深入思考。
学习知识应该从行动开始，然后在实践中加深知识学习。
这就是我看完思维导图书以后最深刻的体会。同时，我发现了自己的一个弱点。我不会自主的，或者说，大脑不愿意，将学习过的，了解过的，同一知识进行相关联系。也就是说，我不仅没有自己的知识体系，更没有养成填充知识体系，归纳总结的习惯。这真的是需要进一步在学习！
