《父母效能训练》读后感

    通过上周学习了《父母效能训练实践篇》的第三章,真的是感触很深啊,一直以为倾听只发生在大人身上,比如工作不顺利,夫妻吵架,朋友之间闹矛盾,只有发生这些问题,也只有大人才需要有人来倾听心声,从而缓解各种压力,学完本章以后,才忽然明白孩子才是最需要倾听的,是最希望有人去理解她,帮助她的,因为她是最孤单,而我们老是用好吃的,好玩的,自以为是的去弥补她!    

      我们老是在学习,可从来没有深刻的反思过自己,永远觉得我是爸妈,我就可以随时命令你,孩子也必须是个服从者,一不合我们的心思,我们就暴跳如雷,不是一顿说教,就是一顿打,打完也只管自己气消了就行,没有想想孩子当时的心情是怎样的,有什么想法,即便是她道歉了,是不是真心知错了!我们就是在这样的忽略中,离孩子越来越远了!有时候孩子兴高采烈的给我们讲她们觉得必须讲出来和你一起高兴,难受的事情,而我们却以妈妈做饭一会说,爸爸还工作完了说,家里没有第三个人,她暂时没有人说,也就停住了,等爸妈忙完了,孩子也已经失去了给你讲的心情,久而久之孩子也就不愿讲,不愿和你一起高兴,一起难受,从此就和我们中间隔了一层墙,等到我们感觉出来的时候就太晚了!    

      我愿意从现在开始改变,愿意腾出时间来倾听,即使我不可能随时都可以解码孩子说的是什么,我也愿意去尝试,坚持下去!

以下是孩子的优点

1:喜欢为爸爸妈妈做饭

2:她非常孝顺姥姥和姥爷,下楼一直会搀扶老人

3:每天可以把自己的书包整理好

4:不乱花钱,而且会把爸妈给的零花钱存起来

5:非常体贴,妈妈说脊背疼的时候立马过来给按脊背按摩头

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