昨晚拿回家的幼儿园课本，我家陈小冠已经开始读了。真正意义的指读认字！幼儿园当天肯定是学习了的，我又引导孩子读了3次，晚饭后1次，去邻居家玩儿回来又读1次，睡觉之前又读1次，第3次已经可以达到自己流利朗读。
静等花开
书的价值只体现在阅读过程中，而不是体现在家长的道听途说，还有我的推荐中，更不是那些宣传广告中。从这一点上来说，读比读什么更重要！我们只是推广阅读这个动作行为习惯，而并不是说书本身，愿与大家共勉！
昨天和一位妈妈讨论说到，孩子说喜欢某某书，不知道是不是真喜欢，也不知道应不应该买回来。
我用了“浪费”二字来回复！
其实书的购买并不是用时间和金钱来衡量的，购买的是一个机会，孩子喜欢一本书，阅读了一本书，就体现了这本书真正的价值，这个过程中提供了一个机会，孩子认识世界了解社会的机会。由此看来，我们购买书籍是机会成本来算的。也许我们普通人的时间需要来“浪费”，特别是孩子的时间，需要在“浪费”中自然而然的选择，静等花开！
