前言之人物姓名介绍篇
安姌与安娴上篇
安姌与安娴下篇
绿豆与红豆篇
蒙萌的初恋篇
爱情与前程哪个更重要篇
勤工俭学篇
无偿献血篇
广播站篇
退学篇
开水与泡面篇
我的同桌很佛系篇
蝴蝶标本篇
律与秋番外篇
班长篇
军训篇
爱说谎的匹诺曹篇
老师篇
美食与风景篇
传销篇
小说的书名：耳语言木，这篇校园小说写的是有关普高的故事，耳是耳朵，耳边，雨就是风风雨雨，耳雨：耳边听到的风风雨雨。言就是说的意思，木代表青春年华，言木=诉说年华。合起来就是把在普高里面听到的看到的，校园人物故事风景生活，写出来表达出来，纪念从前的青春年华。
耳雨言木又分别是陈，温，谢，林姓的偏旁部首。故事里面的人物姓氏就有了。校园里风把雨的故事说给云的耳朵听，于是云让雨水落下拍打着树叶，让树木用年轮记录下来。双重隐喻和侧面表达。
又名木棉花与凤凰树：木棉树和凤凰树是校园种植的树木。都是南方的树木，都代表着希望，木棉花盛开在冬天和春天之际，代表寒假已结束，一年过去了，成长了一岁，一学期的上半学期已经过去了不复返，时光交替，青春易逝。凤凰树只有当木棉树的花朵全掉完了才会开始吐露花苞。当它完全绽放出特有的和木棉花一样火红色的花朵时候，代表高考要开始了，每年的7月，凤凰花开的最绚烂，希望芊芊学子们能取的理想的成绩，不负曾经努力奋斗的青春岁月。
小说人物寓意，名字就是人物性格特点与最后结局的体现：木薇恩，沉逸飘，何森垚，吴毓婕，安姌，陶蓓汐，
吴毓婕：无欲无求，四大皆空
安姌：暗示与老师有“染”
陶蓓汐：陶同“逃”，逃开，逃避，避开现实；蓓同“陪”，代表的是陪伴；汐同“溪水”，所有的付出都都溪水流走一般，没有了，汐也同“惋惜”，表面作者对爱情与前程哪个更重要的态度，为了爱情而放弃前程，不顾他人，逃开避开现实，将青春年华来作陪，最后所有的付出都付诸东流，光阴虚度一个没有结果的人，太可惜了。
木薇恩：微微，微弱，渺小，代表像藤蔓一样的小草 ，倭株，始终不够强大，柔软柔嫩娇弱，需要艰难的攀附树木，或者孤立在墙角，不善于人情世故，为人处世，简单单纯，但是感恩点点阳光让她能独自欣赏就倍感幸福。
沉逸飘：沉落海底，随风飘零飘散，原本应该是很聪明意气风发有美好学业未来的数学天才，结果却退学了。
何森垚：这名字太牛逼，太给力了，三把木头，三把土，有土又木，想象出一大片绿色林海，代表生命力强，生生不息的力量。何字和森字都是绿色的，何还可以想象成荷花，荷叶，河水，还可以感觉到一个白纱裙的森林仙子站在树林底下，温暖的阳光穿过树缝 ，在感受大自然，空气好清晰，好有氧气，负离子。
蔡珊：煽风点火
潘珉：泡面
令狐辰开：开水
