网课“多群联播”仓促的第一天

一 大清早高呼“听课要求”

语文上课时间:9:10——10:10

上课要求:

1 俩班同时上课,请认真倾听,当堂记忆,不随意插话、发问,不乱发表情符合。如有疑问,形成文字,留言即可。

2 自己能解决的问题务必自己解决,学会真正的动脑、动手。

3 把语文课本准备好,准备好前天要求准备的笔记本,红色笔,黑色笔。要求记录时快速在课本上记下。

4 学会倾听比不经思考的低质量发言更重要。三思而后行!

5当天 课程结束后到家校本查看当天作业。

6 日清原则:当天要求背诵、默写的任务务必当天完成。

7 未尽事宜随后及时补充[握手][握手][握手]

不用回复“收到”,“做到”比“看到”更重要。[爱心][爱心][爱心]

二 “安安心心”上课

可能是一大早就在群里高呼要求,我直播时又关闭了“点赞”功能,整个流程比较顺利,没有出现卡顿现象。

学生除了回答问题,无人在下面闲聊。

三  中午见缝插针布置作业

2月11日语文作业:

1 完成图片上的作业,不抄题,标清题号写在作业本上。

2 《关雎》课下注释1——15默写一遍。

3 背三个章节的内容,全文内容,感情。会背后默写一遍。

要求默写的内容,写完后用红笔订正,错一订三。

背诵内容发视频,书写内容发图片打卡,晚9点汇报打卡结果。

4 每天作业需抄到作业本上,标清日期,每完成一项在后面打√ 

第1,2,3,4项所写的内容,尽量写到一面上,学会规划,布局。做好细节上的要求。❤❤❤

5 明天上课继续讲《关雎》,今天可结合思考探究深入预习。学贵有疑,你今天思考了吗?[拥抱][拥抱][拥抱]


后天上《钢铁是怎样炼成的》阅读交流课,请利用今明两天时间务必再次阅读。读透的同学可以开始读《傅雷家书》。

四  晚上“日清”,当“黄世仁”

2月11日语文作业反馈如下:

1 打卡错误,没有发图片,视频,而是写“已完成”。

黄鹤、孙琳卓、余昌存。

2 书面作业不够的学生名单:

刘韶涵、翟员雷、段永壮、任玺如、张菲桐、吴家泓、刘临泽、高歌、刘铭震。

3 没有发视频的学生名单:

吴怡南、李昊东、刘伟、黄紫月、李一冰、高淑琪、胡嘉俊、王雅苇、李歌斐、殷福婉、杨瑞鹏、董竑卓、王含宇、王文灏、曹雨欣、杨惠童、裴俊旭、王艺睿、姚佳欣、李英飒、王裕宛。

4 优秀作业名单:

屈九栩、李冰雪、郭玉萍、李光辉、田佳禾、朱志康、李优、吕福乐、吴蕊、栗广天、周青桦、项金秋、石义翔、张芸、杨凰卿、陈星宇、张峻豪、史银珂、程家怡玫瑰][玫瑰][玫瑰]

特别说明:

1  明天提交作业时请一次性提交完。如果操作不熟练,可以私下问怎么操作,唯有家长成长才能带动孩子成长。[爱心][爱心][爱心]

2 著名作家梁晓声关于“文化”解读的四句话,概括得十分经典:根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。

与大家共勉✊✊✊

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