经常有父母说，自己的孩子很不配合，作业拖拉，不好好吃饭，手机上瘾，和其他小朋友相处也很不友好...似乎一说起自己家的孩子，满身都是问题。

想问各位家长，你的孩子身上有没有优点？

家长们也会不假思索说有啊，懂礼貌，也还算懂事，我下班回到家会帮我倒水，有时候很会耍宝逗我开心...

今天想跟大家分享一下，怎么培养出一个合作的孩子。

想要孩子合作，首先我们得了解孩子。

人每时每刻都在寻找价值感和归属感，每一个都需要被尊重，也包括孩子们。

当孩子们一直有价值感和归属感，并且比较健康成长，就会获得很多技能。这些技能里，有7项重要感知，也是我们判断一个人是否健康、聪明、合作、优秀的标准。

培养孩子，就是在培养孩子这七项重要感知。

昨天说了，打骂不得，也骄纵不得，那用什么方法呢？我个人比较推荐“鼓励”。

有人可能不乐意，为什么要鼓励，我要是天天夸孩子，我家孩子尾巴能翘到天上去！

No~No~ 我说的是鼓励，而你却认为是赞美。为什么很多时候，家长们没有惩罚孩子，而且基本做到了"有求必应"，可孩子们依然不配合？就是因为家长们用多了赞美，没有让孩子感觉到“我能行”，孩子逐渐也变得自暴自弃了。

鼓励，在养育孩子的过程中，比任何方面都重要。孩子几乎所有的不当行为的原因，都可以认为是缺乏适当鼓励。

鼓励是一个过程，是向孩子表明那种能让他们知道自己足够好的爱；能让孩子知道自己做的事与自己是什么样的人是两回事；也能让孩子知道父母不带任何评判地重视自己，就因为自己是独一无二的。

赞美只是泛泛地说孩子是“好孩子”“我为你骄傲”“你考了第一名，我给你个奖励”“你是妈妈喜欢的孩子”，教给孩子的是依赖于他人的外在评判，而不是相信自己的内在智慧和自我评价。

赞美像糖果，可以偶尔使用。大部分人喜欢糖果，但是太多会令人上癮，对“自我价值”的深刻认识和创造不健康。

鼓励应该成为自己及家庭的日常主食，鼓励能帮助人们对自己性格的长处和能力得到发展和信任。

日常要做到鼓励孩子，我们就需要遵循以下8个原则：

接下来，我就给大家分享6个“鼓励大法”：

具体描述孩子值得鼓励的行为

感激孩子的努力而不是结果

对孩子有信心，给孩子力量

关注孩子的感受

关注正面

指出孩子的小进步

最后，我们再来回顾一下培养合作的孩子的“鼓励大法”

祝愿你和你的孩子相处更愉快！