孙丽 焦点网络初级十期 信阳 坚持分享第4天 2018.3.8
听课笔记：
6.成功的例外经验可以引导我们找到问题解决的方向（聚焦例外 聚焦成功经验）
问＂你怎么做到这么好的呀？你当时怎么想到这个方法的呀？＂
7.孩子的自我认识是不断建构的。
父母多给孩子正向的成功经验，孩子对自我的意义就会朝着良好的方向发展。
8.合作是必然的现象。
每次找孩子谈话的时机合适吗
找寻合作的关系找以前合作过的成功经验。
改变从自我开始。你变了 他们还没变 那就说明你变的还太少 ，还需要继续变。
9.如果没有用就不要固着，做些别的；如果有用就多做点。（有效继续，无效改变）
方向不对 ，努力白费！
家长的稳是孩子改变的定海神针。
稳生定，定生慧 遇事憋三秒，让真相飞一会儿
10.细节，细节，还是细节。
父母需要做的就是倾听， 把自己的想法放下， 也就是不预设。
听课感悟：合作是必然现象。家长要想和孩子合作，寻找的谈话机会一定要适合时机。寒假家庭聚会时，儿子和小表哥闹矛盾了，还发生了肢体冲突，脸上还挂着泪珠。这时，很多人都很关注，尤其是孩子的奶奶，一直追问什么原因？孩子的爸爸也把他搂在怀里，想一探究竟。怎耐孩子就是一言不发。我感觉儿子此时是不愿交流的。但也不代表以后不愿交流。记得那次在美术课上，老师批评了他，他感到委屈，见到我就是哭。在那个场合，我问他，他就是不说。后来，我请他吃沙锅面，以示安慰。在吃面的过程中，他主动向我讲了事情的来龙去脉。我想，这次，他一定也会跟大人交流，只是没找到合适的时机。那做家长的就耐心的等一等吧。我把儿子拉到身边，给他擦干眼泪，就这样一会功夫，他就平复了很多。后来在回家的路上，只有我们两个人的时候，真相也就大白了。
