2018-11-28(所谓情商高就是会说话+提问)

总结《2018年11月28日》

【连续第256+1+1+2+3+1+18天总结】

一.目标完成情况?

1.0

二.学到了什么?

提问一定要有目标,有了目标后才能运用措辞菜谱:不直接说出本意,揣摩对方心理,用有利于对方利益的措辞。围绕提问的目标,所提问题才会有是否靠近本质。如果目标不清晰时,不要轻易提出问题。当向对方提问时,围绕提问目标5H1W提问,也可以根据提问的标准和元素进行提问。

三.如何学以致用?

1.今天去客户那里,第一个问题:客户是否真的不愿继续合作还是想我们提供更多优惠或者服务,或是有其他问题阻碍?这一问题的目标:了解客户是否愿意继续合作?

不要说出本意:要求客户继续合作。

揣摩对方心理:没效果,没人操作,还麻烦,服务也不好。

用有利于对方的措辞:

投其所好:我来负责帮你招人和前期的运营。

被认可欲:这一年来,你也花了很多的心力,在没有我们的服务下能做到这样,也是很厉害的,你一定投入了不少的时间和精力。

非你不可:老板娘,在这个行业里面,我们只针对你提出邀请。

谢谢:谢谢这一年来一直支持着我们的老板娘。

团队感:老板娘,在以后的一年里咱们一起来把xxx做好!

儆其所恶:如果就这么放弃了,一年来国际站上来的客户也就基本放弃了,这损失的不止钱和时间,也有很多明年就能开发的客户,其中可能就有大客户。

选择自由:老板娘,你是想要12月的优惠还是11月的优惠?

四.提问训练:

1措辞的本质?

2措施的涉及对象?

3如何了解措辞对象?

4需要了解措辞对象的哪些方面?

5措辞对象是怎样一个人?

6面对措辞对象我需要了解的是什么事?

7这件事发生的事件、地点以及事件发展的经过及原因?

8这件事里导致这件事发生的客观原因是什么?

9导致这件事发生的主观原因是什么?

10事件过程中哪个环节的变化导致了最后的结果?

11事件结果对哪些人有影响影响怎样?

12事件受益方是谁?如何看待这件事的过程及结果?

13事件受害方是谁?如何看待事件的过程及结果?

14旁观者如何看待这件事的过程及结果?

15有哪些渠道有助于我去了解以上信息?

16我为什么想去了解这件事?

17了解这件事对我有何意义?

18对于这件事我想了解哪些方面及深度?

19这件事以往有类似的事件发生么?

20这件事以往发生的原因经过和结果和当下这件事有何不同?

21如何了解一个人?

22了解一个人需要了解哪些方面?

23如何去了解一个人的主观方面?

24哪些内容属于主观方面?

25哪些内容属于客观方面?

26社会属性、自然属性、精神属性如何去了解?

27三类属性如何影响到一个人?

28环境、性格、以往经历三者如何影响一个人做出决定?

29如何揣摩一个人的心理?

30一个人的心理可以从哪些非语言行为表现出来?

五、今日自我鼓励

今天是第18天,再过348天,提问能力就会有质的变化,加油!

六、明天目标:

1如何有效提问

2所谓情商高就是会说话

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