0——1岁
女儿长到一岁之前，我几乎就是用胎教，朗诵，聊天以及听轻音乐和床上悬挂彩色物体训练视觉等一些方法，在前两篇已经有介绍了，别的具体细节也不记得了。
最重要的一个细节我要补充一下，就是让孩子睡觉。
不知道怎么了，现在的家长就喜欢逗引刚出生的孩子玩，有的甚至出生一两个月就抱出去所谓的见世面。也许现在孩子稀罕，大人生活也比较清闲，没有什么非常繁忙的事情要做，就把孩子当作玩意宝贝一样的逗引或者炫耀。也有的可能有个误区，觉得小孩越是起得早见得多越聪明。我真的不敢苟同，每个年龄段的睡眠时间是不同的，从刚出生到六个月的孩子，我觉得除了正常的吃喝拉撒都应该在睡觉。虽然我不是科学生物学家家，没有严格的调查数据，但是从我女儿身上就能感觉到睡眠对于婴儿非常的重要。在她刚出生的时候，由于家里人很多，姑姑也特别多，所以整天都像看西洋景一样来逗逗她，或者抱抱她，我非常担心孩子睡眠不足，从我们自身角度来想，一个成人如果睡眠不足都会昏昏沉沉，更何况一个正在生长发育，特别是大脑细胞亟需增加优化的新生儿。实在没办法了，别人的好心或者无知我也不便动气，只能尽自己所能想出所有可行的法子，最后我用的方法就是把女儿和我锁在屋里，外面落锁，让别人误以为家里没人。这样既能方便我随时观察孩子，也能有效地阻止了别人对孩子的打扰。当时她的姑姑很不理解，说：“别人都想让孩子别睡觉，那样小孩才显得精（聪明），你怎么就知道让她睡觉啊，都睡傻了。”我只是笑而不语。我能怎样去解释呢，又怎么能解释的通呢？说句矫情的话：没文化，真可怕。不管别人怎么说，我就是坚持让我的女儿睡了六个月的觉。如果不是因为我产假修满要上班了，我会让继续睡到一岁的。当然在睡觉的过程中，我会在她睡醒的时候不闲着，在床上悬挂彩色东西，听轻音乐，或者帮她做婴儿操，翻身，聊天，甚至朗诵讲故事。但就是不抱她离开床，因为我知道只要让她离开床，知道了外面世界的纷繁和新鲜，她就会兴奋地很难再回到床上好好的睡觉。有一次，因为她爸爸逗她过久，她过于兴奋刚刚一个月就会笑得咯咯的，这让大家误以为孩子是高兴的，是聪明的，大人就更不厌其烦地逗她，无论我怎么阻止都不行，致使孩子一整夜都没睡觉，然后哭闹不安了好久。我当时心急如焚，这得累死孩子多少脑细胞啊，但是我无能为力。心里不禁又一万遍地念叨：没文化真可怕。当然这种文化不是狭义的。现在我仍然会看到很多家长会抱着很小的孩子不让睡觉，我真的很想去告诉他们，这样做只是暂时显得孩子好像聪明了，其实脑细胞真的在消亡啊，孩子长大了就会智商一般甚至落后。但是，我不敢说，怕被贴上“好为人师”的标签，更怕别人不屑的眼神。其实孩子是需要慢养的，那种世面长大了一样会见。就像有的例子，在某个岗位，说大学生有什么用，还不如农民工做得好，但是说这话的人往往忽略了，这种比较是不是在工龄相同的情况下。用一个刚工作的大学生和一个重复做了这个工作五年的农民工比，当然大学生会显得笨拙。同样，一个刚出生的婴儿让他整天见了很多世面，和一个整天睡觉的婴儿比，他是稍显聪明，会笑，眼睛会咕噜噜转等等。但是等到一年后，几年后，睡眠充足的孩子也见了那些世面后，优势就会显现出来了。我们只需要慢慢呵护静待花开，不要像伤仲永。
利用孩子一切睡足的时机训练她，但是绝不做一些让她兴奋过头的事。我帮她翻身，和她说话，上面也说了做婴儿体操等。所以我女儿三个月翻身就像神助一样，咕噜一下子就过来了，害得我误以为她有体操天赋，曾几度动起让女儿去济南学体操的念头。（表情包：捂嘴偷笑）
本来想写一些女儿一岁以后的事情的，没想到有感而发一岁前的睡觉就写了这么多，那就明天继续更吧。
重要的事情说三遍：一岁前孩子最好的教育就是睡觉，睡觉，睡觉。当然睡醒了家长需要做一些必要的温和的训练。
