清晨，睡意朦胧，儿子轻轻地摇醒我，呢喃着：妈妈，看这是昨天我在幼儿园借的书，你读给我听一听，努力地睁开朦胧的双眼，将书名读了一遍。翻了个身，打算再睡个回笼觉，少倾，儿子咯咯的笑声褪去了我浑身睡意。便坐起来拿着一本书陪儿子一起。每天如此，渐渐让孩子们爱上了读书。
昨天我参加俱乐部活动，孩子他爸上德语课。基本上每个周四都是孩子们安排自己课余活动的日子，待我到家时孩子们已经睡着了。老公说，他讲完故事俩人都睡了。每天的睡前故事是儿子3岁左右时就慢慢进入我们的生活，主要以读绘本故事为主。每天坚持阅读半小时以上，时间久了，便形成了习惯。然而好习惯是慢慢养成的，尽量不要中断那些好习惯的养成。因为孩子还小，还不能理性这些，他们只知道如果没有其他事情要做，那么睡前故事必不可少。
即便孩子养成了好习惯，当周边环境发生改变的时候，好习惯还是很容易被改变的。比如去年春节，我们单位放假需要到农历年的最后一天，而孩子们比我们早2周就假了，便让他们随着奶奶提前回安徽老家过年，恰好节后又推迟了2周才回江苏。寒假期间约有一个月的时间孩子们少了我们的陪伴，处于一种散养状态。没有人跟他们讲故事，没有绘本摆在他们眼前，基本上每天跟邻居小伙伴们一起疯玩，晚上洗漱之后快速入睡，以致于孩子们完全忘记了睡前要讲故事这一回事。也不像以前那样一到时间点就拿着绘本喊我，倒是有一天我特意问他们：可以借我一本书看看吗？他们异口同声的回答：家里没有书呀。由此看来，孩子们好习惯的养成不仅靠孩子们独立养成，而在一定程度上家长也起着至关重要的作用。
在当今教育过于商业化的情况下，作为家长，我们要不紧不慢，不急不忙。我们要一起阅读和互动，更要鼓励孩子逐步提高独立阅读的能力。在对孩子进行智力投资的同时，我们同时要对自己进行投资，买上几本适合的书，下班后留住一整块时间，陪孩子翻阅绘本，涂鸦画画。在孩子面前尽量远离手机，不能自己一手拿着手机刷着朋友圈，一只手铮铮地指着孩子的脑门令他们写写读读。
通过与孩子们相处的日子可以体会到教育不仅仅是单向对孩子的，作为父母，我们更应该做好一个终生学习的榜样，投资自己，也是对孩子最好的投资。家庭教育是一个双向教育，同步学习的过程，只有让自己变强，才可以让他们起变得强大，身正为范，用自己的行动培养孩子们自主学习好的习惯。
