33022钟鑫（中级班第三轮打卡）
从五月份报名、六月份上初级课、七月份上中级课，到现在，8月中旬，整整三个月过去了，我也完整完成了三轮线上打卡，如果按照21天习惯养成法则来说，那么我已经度过了至少四个养成期，这一份对于绘本的热情，也慢慢地开始沉淀，变得更加深刻和厚实。
做任何事情，尤其做儿童阅读推广，就是要把最初的热情，慢慢地熬成长久的坚持。
这极有可能是“最没有回报”的一项事业，因为孩子们的成长和变化都是无形的，它无法用短时间内的数字变化、金钱累积等来衡量；而且因为每个孩子的特质个性不同，导致并不是你投入多少精力就一定会得到多少收获的。
但，这也极有可能是“回报最大”的一项事业，随着孩子们的逐渐成长，绘本、故事、爱、价值观等对他们的影响会逐渐沉淀和发挥作用，它们对于孩子学业、性格、爱好，乃至整个人生的导向都在潜移默化地进行引导和修正，一个孩子的一生，珍贵到无可量化。
所及尽管接下来打卡这个硬性规定没有了，每一位讲师、每一位家长心里都要有一条紧张的红线，每一天问自己：讲故事了吗？跟孩子交流了吗？向孩子表达爱了吗？……尤其如果我们想把对自己孩子的、单个的影响，扩大到对一群孩子、一代孩子的影响的话，就更需要点滴累积、刻意坚持、无限热爱、终生追求。
让热情成为习惯，教育是点滴小事，但教育非小事。
