小鱼吹泡泡

音乐导入

1.教师随音乐做动作示范。

体悟2提问用什么动作吹泡泡

3.教师示范动作第二遍

提问

变造型变不同的造型。

第四遍，出发了上游游下游游2，吹泡泡，4游-变造型。定！游~变造型，123。✌

示范，捕鱼人。定造型的时候，有声音吗？动吗？游的时候呢？

小朋友学，站着玩。捕鱼人在定造型时去动小朋友。小朋友不动。

捕鱼人要挠人！

过几天再来！

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