大家好，我是许晓娜。我是西安文泽天下科技有限公司发起人之一。一年时间帮助孩子认识5000汉字。推广古法认字技术，童蒙种字践行者。
“望子成龙”为父母者皆有。
为何倡导孩子读经典？
为何说其意义无法估量？
经典是伟人智慧的结晶。所记载的是自然规律，即便是到现在依然适合，经得起时间的考验。任何一个文化系统，都有他永恒的经典作为源头活水。经典不仅构成了民族的传统，而且提供给全人类无限的启发。
中国儒释道三家之经典，远古流传至今，是知识分子必读的，是中国文化的特色，影响着我国乃至世界。
俗云：“教妇初来，教儿婴孩，”儿童天性未染污前，善言易入，先入为主，及其长而不易变，古人之善心、信心必须在幼小时培养。凡为人父母者，在其子女幼小时，即当教以读诵经典，以培养其根本智慧与定力，更应晓以敦伦尽分之道；若幼时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣！
高尔基说：“爱孩子，那是母鸡也会的，重要的是要教育孩子，而这却是一桩伟大的事业。”
而当今现代社会上不少青少年存在着道德滑坡、精神萎靡、人格堕落、甚至走上犯罪道路的现象，不少青少年迷失了方向。为了避免这些现象，让孩子更健康的成长。
因此，当今时代需要我们重新唤起关于本民族精神的记忆，找回那些已经被很多人遗忘的不朽经典著作。倡导孩子尽早读经典。
儿童阶段正是人生记忆最佳的黄金时期，若能阅读本民族文化经典著作，以滋养心灵、拓展视野、启迪心智、教养人品。
让儿童尽早阅读经典成为学习的先导，成为需求的动力。让父母的要求，自然的转化为自主寻求的习惯。
所以说让孩子尽早的阅读经典有着重大的意义：
意义一： “经典”本来就是古文，读经典训练古文基础。
意义二：直接读“经典，直接接触文化传统中之最高智慧。
意义三：提升孩子的专注力。内心的宁静，安详，是专注的前提。经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、静心的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。
意义四：提高孩子的记忆能力。儿童阅读经典的重点在于“记忆力”而不在“理解力。
意义五：通过培养阅读经典的习惯，逐步培养孩子自主学习的能力。
意义六：陶冶孩子的情操，阅读经典的过程也相当于与圣贤为友。更能触类旁通，孩子人格之陶冶、气质之变化，其效能更不可测度。
良好的阅读环境对人的影响是非常巨大的。因此在学校除了在课堂上开展多种形式的阅读外，还可以根据少年儿童天真活泼、富于想象、模仿能力强等心理特点。
在家父母要积极创设营造一种浓厚的阅读氛围，利于孩子“自主感悟经典著作”的氛围，来进一步激发提高他们学习经典的兴趣与能力。
在校举办系列文化经典阅读竞赛活动。如读经典、诵诗歌、讲故事比赛等。在比赛中让学生找到更多读书的乐趣，收获更多的知识与智慧，使学生们积极参与其中、乐于其中，让学生的感官沐浴于神秘的经典文化天地，产生一种“仰之弥高，钻之弥深”的敬仰感以及生命价值体认的特殊感受。
在轻松、愉快的氛围中把经典的反复影响自觉转化为言行的规范、文明、得体、优雅，达到心态的从容愉悦，理想的高深远大．
愿“望子成龙”的父母掌握正确的育儿方法。
愿孩子们尽早阅读经典，赢在起跑线上。
