悠悠、扬扬
你们好
今天作业是改写看过的书或影视剧里一个最让你感到意难平的结局，按照自己的想法，大胆地改写它。
还真难为了老娘这鱼性记忆。我昨天换了新电脑，今天开机后，那些常用的账户名、密码、常用链接有的像一张超淡的水墨画，只能看到个模糊的影儿。有的甚至是纯白纸……
想来想去，更觉得看过的故事捉襟见肘了。不管是书还是影视作品，细想的话，竟然一个也想不起来，除了最近听的曹雪芹之后的红楼梦还留有遗憾。
话说，最近听着骆玉明老师讲解《红楼梦》，真有退休后，续写个不偏离曹雪芹的框架的后部故事的冲动。其实，初中时就有长大后研究红学的梦想，没想到再遇上它，已是十多年后。等我退休后，要是我不记得了，你们记得提醒我拾起。
话说回来，关于故事，我认为好的作品应该是像曹雪芹的《红楼梦》这样的，尊重每一个人物形象，每一个人物形象都是有血有肉，活灵活现的，他们的好和不好都有来由，即便是一个反面的角色，也是有各种背景和环境使然，不会是凭空而出，更不会万恶而无一善。当认真地对待每个人物形象后，一切故事都像是自然发生，它们都事出有因，对于那样的环境，那样的基因，即便是你，估计也会很艰辛，也不能包票就会好到哪儿去。
写作是门哲学。
今晚到此为止，由扬扬的意愿使舵，边推车散步边思考哲学，然后卡住了。还好扬扬的气平了，咱们回家。不肯扎头发，批着头；不肯穿鞋，光着脚到处跑的扬扬，原来一天没睡，是终于玩累，要休息了。难得安静地走了后半段路，回家下车后要抱，一抱就睡着。想着把黑脚洗干净后放床上睡，一动就闹腾。到浴室后，主宰力已经全醒，强硬地把一切外力排除一边，且不能走，需在门口看着她把洗手池当游乐场，边玩洗手液，边玩水，又过了一把瘾。玩完后某个瞬间开始又转变成小天使，继续满血复活地开完了。
与妹妹相反，悠悠是个乖张的娃，下班后知道拿爷爷手机跟语音，“妈妈，你快过来，带我回家，让爷爷和扬扬在下面玩”。妈妈下去后，悠悠又舍不得妈妈了，一起在下面玩。想吃面包会拉着妈妈手说“妈妈，这里近，我们把车放这里，一起过去买个面包”（有时想吃西瓜时，会问“爷爷，我吃过西瓜吗”）
玩一会儿想回家，又要拿我电话给爸爸说“爸爸，你下来，带我回家。”爸爸迟迟不下来，她知道妹妹不想回家，又对我们说“我们假装去超市，不是回家。”可扬扬也不是个易骗的娃，车一朝家的方向就直闹腾不要回家。然后等到爸爸，兵分两路，各自玩耍。
永远爱你们的妈妈
2020.7.1
