01
一对夫妇，高龄得子，丈夫月收入3000，妻子全职带娃。
妻子家境不好，小时候没有接受过好的教育，所以她希望孩子能拥有她曾经没拥有过的一切好资源。
孩子的衣食都要按照高标准，无法容忍自己的孩子在这些方面比别人差。只要是孩子想要的，一定尽全力满足。
到了孩子上学的年龄，托各种关系，想进当地最好的学校，但是仅一学期学费就要2万。
丈夫苦不堪言，按他的话说，自从有了小孩，夫妻俩就没有买过一件衣服，从来不舍得在外面吃饭，即使是过早也觉得奢侈。
现在的情况是一旦没有满足孩子的要求，孩子就会大哭大闹，不得到誓不罢休。
你以为超出能力范围之外的富养就是给予孩子最大的爱，殊不知这在慢慢滋生孩子不劳而获的温床。
小娟和先生，家境不错，有一个5岁、可爱的孩子。夫妻两个总是担心孩子以后在社会上面无法生存，决定穷养孩子，让他尝尝生活的艰辛，培养他坚韧的性格。
于是，只要是孩子想买玩具，他们俩要么是在孩子面前哭穷，传输家里很缺钱的观念；要么是给孩子买了之后，经常在孩子面前念叨玩具太贵了。
但是最终结果呢？孩子变得没自信、防备心很重，不敢参加社交活动。
穷的观念如果在孩子的脑海里面根深蒂固，这种压力会抑制他们去探索世界。
02
为什么父母们会选择穷养或者富养？
因为他们是按照自己的标准去为孩子们选择，家长们为孩子感到焦虑和恐惧，也许这是因为家长们自我脆弱。
其实孩子们并没有我们想象中那么脆弱，我们要选择相信他们适应社会的能力。
经常会听到周围的不同年龄阶段的人聊天。
年老的会说，现在都不敢想象他们的童年是怎么过来的？物质极度匮乏，交通不便利等等。
但那就是他们的童年，在那样的生存条件下面，他们依旧过过来了。
年轻的会说，他们的儿时生活条件还可以，但是不像现在的小孩，能够见到那么多丰富多彩的玩具。
但是他们也很顺利的度过了儿时，而且还很精彩。
所以，真的不用太去为孩子们焦虑。你选择刻意的穷养或者富养，可能这样做就是为他们搭起了一张雨棚，阻碍了他们自身的生长。
03
那么我们应该怎么对待这件事呢？
给予他们爱与关怀，信任与尊重，同时我们需要身体力行，给他们做好榜样。
克里希那穆提说：“真正的关怀，就好比关心一棵植物为它浇水，认清它的需要，给它肥沃的土壤，温柔亲切的照料它。可是如果你只培养你的孩子适应社会，就是在训练他们如何斗争，那么他们就会被社会宰割。”
我们不用去纠结穷养或者富养，在我们自己能力范围之内，选择自然养，我们过着什么样的生活，就让孩子也过这样的生活。
让他们和我们一起去感知这个世界，而不是将彼此分割在对立面。
有句古话，“近朱者赤，近墨者黑”，其实同样可以用到教育上面来。
如果你想要孩子成为你想要他成为的人，那么你需要做的不是去教导他，而是努力让自己成为这样的人。
写在最后：
成为一位母亲后，我也在不断的学习育儿知识，希望今后高质量的陪伴孩子。如果大家有什么关于育儿的想法或者经验，欢迎一起来讨论。
感恩！
