9月24日，星期日，晴
图片发自简书App
今天对孩子来说，是忙碌的一天，因为英语、画画、跳舞都安排在今天。
今天的水果拼盘
早上英语上完课后，女儿有些不想去跳舞了，因为周五练球后腿有些痛。为了鼓励孩子，我便陪她一起去，并告诉她，腿痛是自然情况，我以前训练时，也经常腿痛，过两天就好了。听了我的话，女儿便不再犹豫了。两个多小时，我便坐在外面看她们练舞。我发现其实女儿训练起来特别认真，每个动作都做的很好。于是，在她舞蹈结束后，我对她说：“今天你做的非常好，为了奖励你，妈妈请你吃牛排，怎样？”一听去吃牛排，女儿特别高兴，顿时忘了腿痛，跑向西餐厅。接着，我告诉她，如果那周跳舞表现好，还是会给奖励的，女儿一听，笑着说：“我肯定会好好跳的。”关于跳舞，女儿确实不是非常喜欢，每当她想放弃时，我总是会给她鼓励，让她坚持下去，每每此时。女儿都会继续下去的。其实，每个孩子都一样，对一件事情总会出现厌烦期，或面对挫折时选择放弃，这时，就需要家长们巧妙的鼓励，换一种方式让孩子接受，继续坚持下去，这样，才能有效果、有成绩。
女儿的创意
下午，画画课就比较有意思了，因为今天是手工课，安排孩子们做月饼，提前庆祝中秋节。对于这个活动，女儿很积极，用她的话来说，就是有吃有玩，还能学到本领，可谓一举三得。等她们做完月饼后，我接她时，她立马拿出自己做的月饼给我吃，说：“妈妈，你尝尝，可好吃了，这是你喜欢的哈密瓜口味的。”我一尝，确实好吃，急忙说：“嗯，太好吃了，宝贝真棒！”等我俩把月饼吃完。只见她又把盒子放好，我问她做了几个？她说：“每人只能做两个，这个给爸爸吧！”我高兴极了，直夸她是个孝顺的好孩子！
好吃的月饼做好啦
