下午，孩子在家上网课，我和老公出去买买买，买了好多好吃的。回到家，无意听到孩子和辅导老师通过视频极为顺畅地沟通，孩子连续做了几道题并给老师讲了讲都讲对了。我从孩子和老师的语调里，感受到了孩子的自信和老师的欣慰，最近确实发现了孩子的进步，能主动背书、写作业，效率也高了很多，看到今天孩子网课的情况，我确实很开心，不管目前成绩怎样，总之一切向好。我在客厅想了想等孩子下课如何表达自己的感受。
孩子下课了，我说：“哎呀，刚才无意听到你和老师的对话，好几道题都讲得非常不错，我听到了老师表扬了你。”孩子很开心地说：“对呀，今天把不会的题都弄会了，我感觉今天的时间过得很快。”我说：“妈妈感觉你今天上课很开心。”孩子说：“确实很开心。”我说：“你把不会的东西弄会，很有成就感很开心，因为看到你很开心，妈妈也很开心。”（牢记院长的话）
我们俩在这愉快对话的同时，老公在旁边一边陪孩子玩着羽毛球，一边听着，我转头看向他，希望他也能给孩子一两句肯定的话，他也明白了我的意思。可是，他却故意用一种调侃的、满不在乎的、嬉皮笑脸的样子嘟囔到：“知道了，整天bbbbbb”我当时那个火冒三丈呀，真是猪队友呀，这么重要的教育时机，孩子这么希望得到认可的时刻，他却这样的反应。气死我了，当即我就爆发了，说：“真是猪队友！你去做饭吧！”老公说“你去做饭吧，我陪孩子玩。”当时我正在气头上，一巴掌把书拍在桌子上。然后老公也生气了，摔摔打打去厨房做饭了，非常生气。这时候，我看到孩子非常局促、不知所措地说“我去写作业了”，我立刻觉知到自己情绪没有处理好，想到王院长说过“低头是一种智慧”于是我想缓和补救一下，我就一改往日和老公生气后会和他冷战，等他来主动找我的惯例，主动给他说了一句“老公，我去备课了，你做饭吧”，然后我去书房了，过了一会，老公来叫我“老婆大人，来吃饭吧。”并顺手宠溺得揪了我一下头发。就这样，我们和好了，一家三口欢欢声笑语地去吃饭了。
一个低头，一句话，家里又重新回归了温暖的感觉。
