2018年6月21日 星期四 晴
学经人员：琪佳妈、琪琪、佳佳。
宝贝年龄：琪琪10岁，佳佳9岁。
学经周期：3年4个月。
学经方法：137累积法。
学经内容：《易经》《孟子》《增广贤文》《中国古典长诗》《文学启蒙》《新概念英语》。
养生汇报：早起，姜枣茶，159营养粥
今天是琪琪十周岁的生日，对于孩子的生日，没有特别的在意，每年只是买 个小蛋糕，在家庆祝一下。今年的生日，琪琪自己提前邀请了几位比较要好的同学来家里玩了一上午，说算是过生日了。前几天，自己还是在微信订了个蛋糕，想着今天给琪琪庆祝一下，毕竟是十周岁，还是要留下一些回忆的。
想想这十年时光匆匆而过，打开电脑，翻看孩子从出生到现在的一些生活照片，心里一阵感慨。想当初，孩子呱呱坠地，躺在自己的身边时，看着这个小小的生命，心里觉得很心疼，这么一点大的小生命，要如何养大她呢？那时开始盼望着孩子快点长大，慢慢地，孩子会笑出声了，会吖吖学语跟你交流了，会翻身，会坐，会爬，会站，学走路了。孩子一天一个样，一天一天地长大，每天都会给自己带来不一样的惊喜。这一切都自然而然地进行着，再慢慢地孩子有脾气了，喜欢跟大人对着干了。这时大人也开始对孩子发脾气了，抱怨孩子不听话了，越来越不能控制孩子了。这时开始盼望孩子快点上幼儿园，想把孩子送去幼儿园给老师教。
不知不觉 ，孩子到了上幼儿园的年龄，开始在为上什么幼儿园而发愁。一级的公办幼儿园学费适中，师资也好，但学位很紧，为了能报上，提前半年就开始到处打听了解有关报名的信息。报名那天，早上五点钟就去到报名处排队，空着肚子站了三四个小时。好容易报上了，心里终于舒了一口气，觉 得自己很幸运，老天对自己很照顾。
幼儿园三年的时光很快就过去了，眨眼之间孩子已经成为了一名小学生。这时，孩子要接受知识教育了，跟孩子的矛盾开始出现在分数和作业上了，一直被要如何让孩子取得好成绩，取得高分数的问题所困扰，这也是很多家长头疼的问题。这时该怎么办？
很幸运，这时我遇上了育心，育心经典提倡每天半小时亲子共读经典，家长和孩子共同学习，家长与孩子成为同学，培养 良好的亲子关系。通过学习，让自己懂得了在解决孩子的教育问题上，要抓住根本，想要孩子的成绩好，首先要让孩子养成良好的学习习惯。通过坚持在育心的学习，孩子的学习没有出现过很大的问题。孩子通过学习经典，识字能力和理解能力都得到很快的提高，顺利 渡过了识字关，成绩也保持在中上的水平。孩子也养成了良好的学习习惯，能自己自觉独立完成作业，也养成了爱阅读的习惯。
通过育心的学习，也让自己明白了什么对孩子才是最重要的。《易经》里的“君子以自强不息，君子以厚德载物”就告诉了我们培养孩子的方向。培养孩子自强的精神，厚德的人格，才是对孩最重要的，才能让孩子的整个人生经得住风吹雨打。孩子的成绩和才艺只是表面上的东西，这些表面的装修如果 没有德行的支撑，随时都有可能倒蹋。也让自己明白了成绩只是一时的，良好的行为习惯和学习习惯才是陪伴孩子终身的。
人生三大幸事：上学时遇到好老师，工作时遇到好师父，教育孩子时遇到了育心。我们经常说在育心相约十年，这个十年正是孩子需要父母陪伴的十年，能有育心这个明师，指引自己如何有效地去陪伴孩子十年，是何等幸运的事。人生能有几个十年，没有了前面高质量的十年，后面的十年会过得怎么样。这是很值得我们思考的问题。学在经典，行在生活，经典生活化，生活经典化。
