大家好!
今天是一个特殊的日子,520,那么请大家大声地告诉身边的家人:我爱你。
我布置了一个作业,让孩子回家要大声地对父母说:爸爸妈妈,我爱你。我也要求孩子在节日里要为家人做一件力所能及的事。在这一个特殊的日子里,有一种仪式感,让孩子们记住:心中有爱,要先付出爱,才能感受爱,才能收获爱。
中午我们一起录了一个视频,孩子们集体为家人送上的一段爱心视频,我已经发在班级群里了。孩子们可用心了,录了两遍时,我学得挺好的了,可是孩子们还不满意,还要再来一遍。我发在班级群里的视频就是第三遍的。孩子们这么用心地表达爱,相信家长们一定能感受到孩子们的爱的。
中午我问孩子们:你们爱徐老师吗?孩子们大声地回答我:爱。
每当这时候,老师的心是暖洋洋的,再也记不住孩子们有时的不听话。其实早上都被我批评过,因为好几位孩子上课时明显打瞌睡,头都扛不住了,直往桌子上趴。有几位孩子意志力稍好一点,用手托住下巴,使劲地撑着,尽量不打瞌睡。
因此,孩子们早早地盼来了午睡课,孩子们都趴在桌子上睡得极香,睡得沉了,连呼吸声都特别沉,像是在打极轻微地鼾声。
中午和孩子们一起吟诵了《诗经·周南·关睢》,这是《诗经》中的第一首,是《细雨蒙蒙》中的第一课的内容。本学期里,这本书发的迟,只能与《论语》一起学习了,内容也以学蒙学中的《诗经》为主。《论语》继续复习里仁篇,今天复习的是第21、22、23章的内容,在发语音之前,大家尽量要求孩子能背熟练流利更好。
下午的体育课,孩子们去操场上跑步了,绕着操场慢跑了四圈。部分孩子的体质确实令人担忧,跑完了之后需要比较长时间的休息调整。部分孩子的体力也确实让我惊讶,像不会累的小猎豹,还和我说自己还能再跑四圈。身体是学习最基本的保障,以后的体育课我还会让孩子继续跑步的,增强孩子们的体质,是势在必行的。